Cominicadora

2011
FACULLTAD:
Ciencias sociales
E.A.P.:
Ciencias de la comunicación
PERTRENECE A:
Gómez Villanueva, Kathia
CICLO:
Octavo

INFLUENCIA DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN EN NIÑOS



DEDICATORIA

A mis padres por el sacrificio y la ayuda en mis estudios, para así poder desenvolverme en la sociedad.

INTRODUCCION

Los medios de comunicación se han sumergido en todos loshogares, no existe distinción llega a ricos y pobres, se considera que los medios masivos de comunicación son un fuerte índice de influencia, medios impresos, la televisión, emisoras radiales, videos, juegos por computadoras y la internet.

Muchos de estos medios con violencia u otras imágenes que a pesar de que algunas estaciones contienen ciertas restricciones, estas no siempre son apropiadas paratodas las edades, siendo los más afectados los niños y jóvenes expuestos a estos sin la guía de algún adulto.

OBJETIVOS DEL TRABAJO

* Reducir el impacto negativo de los medios de comunicación con los niños, con horarios determinados

* Dar a conocer que los medios de comunicación están llenos de violencia, y esto repercute con mayor facilidad en los menores

* Tenemos comoobjetivo manifestar la influencia que los medios tienen en las personas más aun en los niños ya que deben contar con la orientación de un adulto responsable

* Tener en cuenta los cambios que los medios han dado a la sociedad, incluyendo esto al desarrollo de niños y jóvenes.




INDICE

I. DEFINICION
¿QUE ES LA INFLUENCIA?
MEDIOS DE COMUNICACIÓN

II.INFLUENCIA DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN EN NIÑOS

LOS NIÑOS Y LA TELEVISIÓN
ÁREAS ESPECÍFICAS DE INFLUENCIA

* TELEVISIÓN Y VIOLENCIA
* PUBLICIDAD Y CONSUMISMO
* RENDIMIENTO ESCOLAR
* ESTEREOTIPOS
* TELEVISIÓN PROSOCIAL
* OBESIDAD
* SEXO Y SEXUALIDAD
* TABACO Y ALCOHOL
* CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

I. DEFINICION

¿QUE ES LA INFLUENCIA?La influencia es la habilidad de ejercer poder sobre alguien, de parte de una persona, un grupo o de un acontecimiento en particular.
En la sociedad, la influencia se presenta en las interrelaciones de agentes humanos y se muestra claramente en los cambios de actitud que presenta un determinado grupo de personas a las cuales va dirigida, teniendo en cuenta el grado de los cambios determinandoasí el grado de influencia ejercida.

En el desarrollo de la influencia se presentan distintos factores que permiten su realización, como los recursos políticos que se cuenten, y la habilidad de persuasión y disuasión. La influencia utiliza métodos flexibles, entre los cuales se destaca el poder de convencimiento, para su aceptación y deja a criterio del sujeto quien decidirá si aceptarla o porel contrario rechazarla.

Según la teoría organizacional se dice que en cierta organización se manifiesta influencia cuando en la relación de agentes humanos surge un líder palpable que, por carisma o presionados ante el mandato de una autoridad formal, es capaz de incidir en el accionar de uno o más individuos, quienes se acogen a las decisiones que el líder puede tomar.

MEDIOS DECOMUNICACIÓN

Se considera a los medios de comunicación como la extensión de los sentidos, de los miembros del cuerpo y de los procesos humanos se puede afirmar que, estos, desde comienzos de la humanidad han sido definitivos en el desarrollo, conservación, expansión y destrucción de la cultura,



II. INFLUENCIA DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN EN NIÑOS

Hoy en día, los niños estánsumergidos en la cultura de los medios de comunicación a través de la televisión, los videos, los juegos por computadoras y la Internet
Según un estudio realizado, los niños ven un promedio de cuatro horas diarias de televisión; escuchan música entre cuatro a cinco horas; y utilizan video juegos más de siete horas a la semana
La televisión es una de las actividades favoritas de los niños; se...