Como Afecta Los Prestamos Del Fmi A La Educación
I CUATRIMESTRE 2012
CURRICULUM
REQUISITOS SOCIOEDUCATIVOS PARA PRÉSTAMOS DEL FMI
COMO AFECTAN A LA EDUCACIÓNTRABAJO REALIZADO POR:
JENNIFER FERNÁNDEZ RIVERA
INTRODUCCIÓN
En la actualidad Costa Rica es un país con miras al desarrollo, para lograrlo ha tenido que recurrir al endeudamiento con elFondo Monetario Internacional (FMI) como la mayoría de los demás países en similares condiciones en América Latina.
Esta situación ha afectado los diferentes sectores del país, pero en elsiguiente análisis abordaremos lo que compete al impacto de los préstamos en materia educativa.
Es importante y necesario recordar que; un préstamo es una operación por la cual una entidad financiera ponea nuestra disposición una cantidad determinada de dinero, mediante un contrato. Dentro de éste adquirimos una deuda, la obligación de devolver el dinero facilitado además comisiones e interesesacordados en un plazo establecido.
Una de las principales funciones del Fondo Monetario Internacional es otorgar préstamos a los países miembros que por alguna circunstancia no pueden hacerle frente adeudas internacionales y facilitarle el restablecimiento de su economía.
Cómo afecta la deuda adquirida a la educación de nuestro país, es lo que analizaremos a continuación.Requisitos socio-educativos para préstamos en el FMI, como afectan los prestamos a la educación.
“¿Cuándo puede un país obtener un préstamo del FMI?
Un país miembropuede solicitar asistencia financiera al FMI si tiene una necesidad (real o potencial) de balanza de pagos, es decir, si no puede obtener financiamiento en montos suficientes y en condicionesaccesibles para hacer frente a sus pagos internacionales netos y al mismo tiempo mantener un nivel adecuado de reservas para hacer frente a necesidades futuras. El préstamo del FMI brinda un margen de...
Regístrate para leer el documento completo.