como agua para chocolate

ANALISIS DE LA OBRA “COMO AGUA PARA CHOCOLATE”


ANDREA MEDINA BOTERO


COLEGIO NUESTRA SEÑORA DE LAS MERCEDES


NOVENO GRADO DOS
9º2



SINCELEJO-SUCRE

ANALISIS DE LA OBRA “COMOAGUA PARA CHOCOLATE”

ANDREA MEDINA BOTERO

YUDIS PERÉZ


CASTELLANO

COLEGIO NUESTRA SEÑORA DE LAS MERCEDES



NOVENO GRADO 2
9º2

SINCELEJO- SUCRE



ACTIVIDADES

1. Después deescuchar las orientaciones del docente, aclaraciones y el porqué de esta actividad, observamos, con madurez y responsabilidad, la película “Como agua para chocolate”, director Alfonso Aráu, guiónLaura Esquivel. Luego desarrollamos las siguientes actividades:
A. Consulta en cualquier medio electrónico, ¿por qué el libro de Laura Esquivel lleva el título “Como agua para chocolate?.
B. Consultaque estaba ocurriendo en México a finales del siglo XIX y comienzos del XX. Luego contesta las siguientes preguntas:
*¿Cómo se ve reflejado el contexto histórico de México en la película?
* ¿Porqué crees que Laura Esquivel eligió este preciso momento histórico como marco temporal de su novela?
* ¿Qué relaciones puedes establecer entre el contexto histórico y el protagonista de la película?C. Lee el siguiente comentario de Laura Esquivel. Luego escribe una crítica de cine en la que expliques qué recursos cinematográficos utiliza o de la película para establecer relaciones entre lacocaína y la historia de amor entre Tita y Pedro.
D. Con base en la película vista, compara el rol de la mujer latinoamericana en el siglo XIX con el del siglo XXI.
E. Muchos críticos han señaladola influencia del realismo mágico en las obras de Laura Esquivel. ¿Qué elementos del realismo mágico puedes identificar en la película de Alfonso Aráu?


DESARROLLO
A. La obra se titulo así yaque Tita se sentía como agua para chocolate la cual debe ser muy caliente, cada vez que Pedro colocaba la mirada sobre ella. Este término es utilizado sobre todo en los países latinoamericanos cuando...