Como Ayudar A Su Hijo En Los Examenex

Páginas: 5 (1131 palabras) Publicado: 17 de enero de 2013
COMO AYUDAR A SU HIJO ANTE LOS EXAMENES
Usted le puede ser una gran ayuda a su niño si sigue estos consejos fáciles sobre que hacer y qué no hacer en relación con los exámenes:

• Hable con su niño sobre los exámenes. Es útil que los niños sepan por qué las escuelas dan exámenes y que conozcan los diferentes tipos de exámenes que tendrán que tomar.
Explique que los exámenes son las"reglas" con las que los maestros, las escuelas, distritos y los estados miden qué y cómo enseñan y qué tan bien los alumnos están aprendiendo lo que se les presenta. La mayoría de los exámenes son diseñados y administrados por los maestros para medir el progreso de los alumnos en una clase. Estos exámenes van relacionados con las calificaciones y los informes de progreso. Los resultados le indican almaestro y a cada alumno si va al mismo paso que el resto de la clase, si necesita ayuda adicional o si va más adelantado que los otros alumnos.
Los resultados de algunos exámenes le indican a las escuelas si necesitan fortalecer el contenido académico de sus cursos o si necesitan cambiar sus métodos de enseñanza. Otros exámenes comparan a los estudiantes por escuela, por distrito o por ciudad.Todos los exámenes determinan qué tan bien se está desempeñando un alumno en las áreas que mide cada examen.
Explíquele a su niño que de vez en cuando tendrá que tomar exámenes "estandarizados." Explíquele que estos exámenes utilizan las mismas normas para medir el rendimiento académico en todo el estado o en todo el país. Cada estudiante toma el mismo examen de acuerdo a las mismas reglas. Estohace posible que se pueda medir el rendimiento de cada alumno contra el rendimiento del resto de los estudiantes.
• Anime a su niño. Elógielo por las cosas que puede hacer bien. Si su niño se siente bien sobre sí mismo, podrá dar su mejor esfuerzo en un examen. A los niños que les atemoriza el fracaso es más probable que se sientan ansiosos al tomar un examen y que cometan más errores.
•Reúnase con el maestro de su niño tan frecuentemente como sea posible para dialogar sobre su progreso. Pida que el maestro le sugiera actividades para que usted y su niño hagan en casa que le ayuden a prepararse para los exámenes y para que el niño comprenda mejor su trabajo escolar.
• Asegúrese que su niño asista regularmente a clase. Recuerde, los exámenes reflejan el rendimiento generaldel estudiante. Entre más esfuerzo y energía su niño le dedique a su aprendizaje, mayor será la probabilidad de que se destacará en los exámenes.
• Provea un lugar callado y cómodo para que su niño estudie en casa y asegúrese que su niño haya descansado bien durante la semana y especialmente la noche antes del examen. Los niños cansados tienen mayores dificultades para enfocarse en su trabajoen la escuela o para superar las exigencias de un examen.
• Provea libros y revistas para que su niño lea en casa. Al leer materiales nuevos, su niño aprenderá nuevas palabras que podrán aparecer en un examen. Pida que el maestro le de listas de libros extracurriculares para leer en casa o busque sugerencias en su biblioteca local.
No
• No se moleste demasiado por los resultados de unsolo examen. Muchas cosas pueden influir el rendimiento de un estudiante en un examen. Quizás se sentía mal ese día o los nervios afectaron su concentración. Quizás tuvo una discusión con un amigo antes del examen o llegó tarde a la escuela porque el autobús se atoró en el tráfico. Recuerde que un solo examen es nada más y nada menos que un solo examen.
• No enfatice tanto los resultados de losexámenes que le haga perder de vista el bienestar de su niño. El exceso de presión también puede afectar su rendimiento. Además usted no quiere que su hijo piense que sólo lo va a querer si sale bien en los exámenes.

• Ayude a su niño a evitar la ansiedad por causa de los exámenes. Es bueno que le preocupe el tener que tomar un examen. Pero no es bueno que desarrolle un desorden de...
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