¿Como Convivir Con Los Adolescentes?
Páginas: 2 (325 palabras)
Publicado: 15 de octubre de 2012
¿COMO CONVIVIR CON LOS ADOLESCENTES?
La adolescencia es un periodo de transición entre la niñez y la edad adulta, caracterizada por una serie de cambios físicos, psicológicos y sociales, muchasveces bruscos, que exigen la adaptación no solo del individuo, sino también de las personas que le rodean. En esta etapa se comienzan a tomar decisiones propias, y a medida que va pasando el tiempo,sabemos que esas decisiones tendrán consecuencias buenas o malas.
EL LOBULO FRONTAL Y LOS ADOLESCENTES
Esta parte del cerebro nos permite dirigir nuestra conducta hacia un fin y comprende laatención, planificación y reorientación sobre nuestros actos, son los encargados de tomar la información de todas las demás estructuras y coordinarlas para actuar de forma conjunta. Tiene una funciónejecutiva muchas de las capacidades que nos permiten controlar y coordinar nuestros pensamientos y conductas. ´´Si alguien te insulta, tu cerebro emocional dice ´´ agrede´´, pero tu lóbulo frontal te dice ´´contrólate´´. Investigaciones en los últimos años han demostrado que en los adolescentes, este lóbulo no esta totalmente desarrollado y les hace mas vulnerable a fallos en el proceso cognitivos deplanificación y formulación de estrategias, la secuencia del desarrollo de las funciones cerebrales puede explicar varios de los comportamientos que pueden observarse en ellos, tales como:
*Dificultad para controlar sus emociones.
* Pobre capacidad de planificación y anticipación de las consecuencias negativas de sus actos.
* Elección de actividades de bajo esfuerzo, pero altamenteexcitantes juegos de videos, sexo, drogas.
* Preferencia por actividad física.
* Encontrar fallos en las personas de autoridad.
* Tendencia a discutir.
* Indecisión.
* Aparentehipocresía, frecuentes contradicciones.
* Centrarse en sí mismo.
* Dificultad para tomar decisiones cuando se trata de elegir entre dos o más posibilidades, aunque se trate de cosas sencillas....
La adolescencia es un periodo de transición entre la niñez y la edad adulta, caracterizada por una serie de cambios físicos, psicológicos y sociales, muchasveces bruscos, que exigen la adaptación no solo del individuo, sino también de las personas que le rodean. En esta etapa se comienzan a tomar decisiones propias, y a medida que va pasando el tiempo,sabemos que esas decisiones tendrán consecuencias buenas o malas.
EL LOBULO FRONTAL Y LOS ADOLESCENTES
Esta parte del cerebro nos permite dirigir nuestra conducta hacia un fin y comprende laatención, planificación y reorientación sobre nuestros actos, son los encargados de tomar la información de todas las demás estructuras y coordinarlas para actuar de forma conjunta. Tiene una funciónejecutiva muchas de las capacidades que nos permiten controlar y coordinar nuestros pensamientos y conductas. ´´Si alguien te insulta, tu cerebro emocional dice ´´ agrede´´, pero tu lóbulo frontal te dice ´´contrólate´´. Investigaciones en los últimos años han demostrado que en los adolescentes, este lóbulo no esta totalmente desarrollado y les hace mas vulnerable a fallos en el proceso cognitivos deplanificación y formulación de estrategias, la secuencia del desarrollo de las funciones cerebrales puede explicar varios de los comportamientos que pueden observarse en ellos, tales como:
*Dificultad para controlar sus emociones.
* Pobre capacidad de planificación y anticipación de las consecuencias negativas de sus actos.
* Elección de actividades de bajo esfuerzo, pero altamenteexcitantes juegos de videos, sexo, drogas.
* Preferencia por actividad física.
* Encontrar fallos en las personas de autoridad.
* Tendencia a discutir.
* Indecisión.
* Aparentehipocresía, frecuentes contradicciones.
* Centrarse en sí mismo.
* Dificultad para tomar decisiones cuando se trata de elegir entre dos o más posibilidades, aunque se trate de cosas sencillas....
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