como elaborar un ensayo

ENSAYO EDUCATIVO:

CARACTERISTICAS DE UN ENSAYO:
-En cada ensayo se trata un solo tema
-Su contenido es variado, en el puede hablarse de cualquier tema(político, religión, ciencia etc.)
-Antidogmático: La intención del escrito debe ser clara, precisa y directa, el ensayista deberá evitar el uso de prejuicios, ser tolerante y estar abierto a cualquier posición diferente de la propia.
-Nosolo se informa, sino que orienta a cualquier autor en los conocimientos de nuevos temas ya conocidos por eso usa un lenguaje accesible y esta dirigido a los lectores no especializados.
-Esta escritoen prosa y es de carácter didáctico.
-Debe estar redactado en forma sencilla, clara y concisa.
-Tono polémico: Pretende inquietar concepciones, cambiar opiniones.

-ESTRUCTURA DEL ENSAYO:
Laspartes de un ensayo son las siguientes:

-INTRODUCCION; Es la que explica el tema y el objetivo del ensayo; explica el contenido y los subtemas que abarca, asi como los criterios que se aplican en eltexto.

DESARROLLO DEL TEMA: Contiene la exposición y análisis del mismo, se plantean las ideas propias y se sustentan con información de las fuentes necesarias: libros, revistas, entrevistas etc.CONCLUSIONES: En este apartado el autor expresa sus propias ideas sobre el tema, se permite dar algunas sugerencias de solución, cerrar las ideas que trabajaron en el desarrollo del tema yproponer líneas de análisis para posteriores escritos.

BIBLIOGRAFIA: Al final se escriben las referencias de la fuentes de consulta que servirán para recabar información y sustentar las ideas ocriterios.

ELABORACIÓN DEL DIAGNÓSTICO
LECTURA: LOS PASOS DEL DIAGNÓSTICO PARTICIPATIVO
PASO 3
RECOGER LAS INFORMACIONES
• Recogemos las informaciones que nos hacen falta para lograr un mejorentendimiento del problema.
• Esta recolección constituye el corazón del diagnóstico.
• Podemos distinguir dos tipos de fuentes de información: primarias secundarias.
• Las fuentes primarias son la...