Como Entendemos El Arte

Páginas: 2 (373 palabras) Publicado: 20 de abril de 2011
La teoría fundamental del desarrollo de nuestra comprensión de las artes visuales que se expone en este libro tiene mucho en común con la teoría del desarrollo cognitivo de Piaget y con la teoríadel desarrollo moral de Köhlberg, pero Michael Parsons no se limita a aplicarlas a un nuevo campo. Al contrario, aborda con seriedad el carácter estético de las artes e infiere que su significado esdistinto del que atañe a las ciencias o a la moral y, en consecuencia, discurre por caminos diferentes. El autor establece cinco fases del desarrollo de la respuesta estética. Estas fases abarcan todala vida humana y se suceden de forma secuencial, de manera que cada de ellas alcanza una mayor perfección que la precedente. El interés del autor reside en determinar cómo evoluciona esa perfección,tanto desde el punto de vista estético como desde el psicológico. Se trata de un libro indispensable para psicólogos, investigadores educativos, educadores artísticos, profesores y aficionados altema en general, es decir, todo aquel que se interese por la interpretación de las artes visuales y la evolución de las distintas teorías cognitivas.La teoría fundamental del desarrollo de nuestracomprensión de las artes visuales que se expone en este libro tiene mucho en común con la teoría del desarrollo cognitivo de Piaget y con la teoría del desarrollo moral de Köhlberg, pero Michael Parsonsno se limita a aplicarlas a un nuevo campo. Al contrario, aborda con seriedad el carácter estético de las artes e infiere que su significado es distinto del que atañe a las ciencias o a la moral y, enconsecuencia, discurre por caminos diferentes. El autor establece cinco fases del desarrollo de la respuesta estética. Estas fases abarcan toda la vida humana y se suceden de forma secuencial, demanera que cada de ellas alcanza una mayor perfección que la precedente. El interés del autor reside en determinar cómo evoluciona esa perfección, tanto desde el punto de vista estético como desde el...
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