como escribir un ensayo

Páginas: 8 (1891 palabras) Publicado: 25 de abril de 2013
Cómo se escribe Académicamente.
La escritura que llamamos académica tiene lo que podríamos llamar una cierta
“moralidad”. Dado que la investigación es cooperativa y tiene como fin divulgar y
compartir ideas, nuestro deber es tratar las ideas de otros con respeto. Existen, sin
embargo, algunas reglas que nos pueden facilitar el trabajo.
1.- Sea explícito acerca de la estructura del argumentoseñalándolo desde el
principio.
Todo artículo necesita una introducción, un argumento central, una discusión y
una conclusión. Demarque claramente su argumento al inicio, diga para donde va,
que es lo que va a hacer, hágalo y señale lo que ha hecho.
2.- Comience con la pregunta que quiera responder, no con una gran teoría. Uno
de los errores más frecuentes es exponer al principio el marcoteórico, como si
este fuera el marco del trabajo que va a exponer. Esto levanta demasiadas
expectativas en el lector y, dado que las chances de que en su investigación vaya
a hacer una gran innovación es mínimo, el resultado es a menudo decepcionante.
En cambio, si empieza con ideas más modestas, es más probable que pueda
avanzar en responderlas, y sorprender al lector cuando trae las grandesideas a
colación.
3.- No necesita una gran idea para escribir un artículo académico, pero al menos
necesita alguna idea o una hipótesis. No es suficiente con sólo presentar las ideas
de otros al principio, en necesario también discutirlas y analizarlas, añadiendo algo
suyo.
4.- Todo artículo requiere un problema, que puede ser diferente dependiendo del
área elegida), un set de datos, uncuerpo de literatura relacionada y una hipótesis.
Estos cuatro elementos deben trabajan juntos de forma de conformar el
argumento central del artículo.
Un campo de estudio es demasiado amplio, usted puede, por ejemplo, indagar
acerca de la relación entre la vivienda y el Estado, lo que a su vez puede tener
muchas líneas de investigación. Necesitamos por ello, definir un problema
específico atratar. Es muy importante ser riguroso con el uso de los datos y evitar
caer en la tentación de seleccionar algunos datos sólo para respaldar ideas
débiles.
Siempre debe hacer referencias a un saber convencional o el “estado del arte” en
torno al tema antes de presentar sus ideas. Ponga su trabajo en contexto, y
muestre cómo éste se relaciona con el trabajo de más gente.
Finalmente, ustednecesita desarrollar una hipótesis que deba verificar hasta,
quizás desacreditarla. Por ejemplo, un artículo podría empezar con una hipótesis
razonable (digamos, que la iglesias circulares son más progresistas y
democráticas que las axiales), para después descubrir que esto no era así y que el
comportamiento de la gente en iglesias circulares es también forma. En este

sentido, podríamos decirque usted fue exitoso, pues descubrió algo inesperado,
mientras que mostró que algo obvio es demasiado ingenuo.

5.- La escritura académica debe escribirse en tercera persona, por ejemplo:
“.. este artículo expone las condicionantes entre...”, nunca en primera persona.
Esto tiene por finalidad establecer una distancia entre el autor (y todo su vínculo
emocional
con lo que ha escrito), y elartículo mismo como producto
independiente.
6.-Presente sus ideas y aválelas. No asuma que su lector esta familiarizado con lo
que usted esta diciendo, sino que más bien presente el trabajo de otros lo más
claro y desapasionadamente posible, de forma que el lector se forme su juicio en
forma independiente. Entonces presente sus ideas, las que el lector evaluará
nuevamente y decidirá si esta deacuerdo o no con usted.
Es necesario citar el trabajo de otros y no pretender pasarlo por propio, con el
nombre del autor, titulo, año de publicación, la editorial y el lugar de impresión.
7.- Siempre recuerde que las ideas son provisionales. Aun después que usted
presentó el problema, analizó la literatura y analizó sus datos, sus ideas siguen
siendo provisorias.
Usted necesita discutir...
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