Como Hacer Un Comentario De Texto

Páginas: 3 (616 palabras) Publicado: 6 de junio de 2012
La primera propiedad que vamos a tratar en nuestro comentario de texto es la coherencia. Ésta alude a la información pertinente que se debe comunicar y como se debe hacer.
El texto que vamos acomentar “ nombre del texto”, fue escrito por “autor + nombre” el día __ de __ del__, y publicado en (medio de comunicación).
El tema del texto es (sust)
Puesto que el texto es expositivo-argumentativo,observamos la siguiente estructura:
-Introducción (lín._- lín._). El autor introduce el tema de __. (explicar)
-Desarrollo (lín._- lín._). En esta parte… (explicar, +largo)
-Conclusión (lín._-lín._). Para finalizar, el autor señala…(explicar)
Viendo estas partes, resumimos el texto de la siguiente manera…(Resumen de 6 línas)
Por otra parte, referente a la coherencia, también observamos el usode presuposiciones. Dentro del texto, son proposiciones implícitas que el emisor supone que el receptor conoce. Así, observamos en la línea__ (proposición)
Además, cabe destacar, la presencia de unaserie de implicaciones que son informaciones adicionales de un texto.
Para finalizar, señalaremos otros dos factores que influyen en la coherencia, como son, el marco situacional y el conocimientodel mundo. En cuánto al primer factor, señalaremos que el tipo de texto es argumentativo-expositivo y su finalidad, por tanto, será __.
Además, encontramos que la situación comunicativa en la que seproduce es (adecuada o inadecuada, explicar porqué). Y por último, referente al conocimiento del mundo diremos que en este caso tanto emisor como receptor comparten una misma realidad del mundo.
Lasegunda propiedad que abordaremos en nuestro comentario de texto es la cohesión o conexión de significados de los elementos de un texto. Ésta utiliza una serie de elementos como son la referencia, ladeixis, sustitución, elipsis, isotopía, cohesión léxica y marcadores discursivos.
Por lo que respeta a la referencia, es decir, el mecanismo de alusión que hace referencia a un elemento del texto o...
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