Estudiante

Páginas: 7 (1590 palabras) Publicado: 21 de febrero de 2013
LEYES GENERALES O PRINCIPIOS | |
|LEY  |Ej. en Percepción |Influencia en lo psiquico:  |
|Ley general de la figura y fondo |[pic][pic][pic] |La percepción se efectúa en forma de "recortes"; percibimos zonas |
|Figura, es un elemento que existe ||del campo perceptual en las que centramos la atención y a las que |
|en un espacio o “campo” | |llamamos "figura" y zonas circundantes que quedan justamente en un |
|destacándose en su interrelación | |plano de menor jerarquía al que denominamos "fondo". Este fenómeno |
|con otros elementos. | |tiene que ver con la anatomía del ojo, cuya  retina en su zona |
|Fondo: Todo aquello que no es | |central posee  una mayor cantidad de receptores que en la zona |
|figura, es la parte del campo que | |periférica lo que ofrece una zona de mayordefinición. De la misma |
|contiene elementos | |forma funciona la conciencia, con un foco al que llamamos "figura".|
|interrelacionados que sostienen a | |El conjunto figura-fondo constituye una totalidad o gestalt. Esto |
|la figura que por su contraste ||significa que no existe figura sin un fondo que la sustente. Según |
|tienden a desaparecer.   | |el lugar donde posemos la atención pueden emerger diferentes |
| | |figuras de lo que antes era el "fondo". En ocasiones el conjunto |
| ||está compuesto por estímulos de igual intensidad como es el caso de|
| | |los perfiles y el cáliz que vemos a la izquierda, y en ocasiones |
| | |los campos difusos e inestructurados o cambiantes dificultan la || | |posibilidad de aislar y percibir una figura "nitida", es decir de |
| | |diferenciar figura-fondo. La percepción de campos inestructurados o|
| | |difusos  provoca unefecto desestructurante sobre la psiquis, |
| | |confunde. La mente "quiere" figuras claras para focalizar o enlazar|
| | |su energía, es así que cuando no podemos reconocer forma familiar |
| ||puede devenir ansiedad. Como sucede con las obras de arte |
| | |abstracto, siempre intentamos darle un ordenamiento y una |
| | |interpretación conforme a la propia experiencia. En esta |
|| |característica se basan los tests proyectivos y psicodiagnósticos |
| | |como el Rorschach.  Cuando menos clara es la figura, mayor es la |
| | |cantidad de contenidos inconscientes...
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