Como Hacer Un Ensayo

Algunas pautas básicas para la redacción y edición
de artículos
Consorcio de Investigación Económica y Social (CIES)
Lima 16 de diciembre de 2009

Introducción

Este documento tiene como propósito ayudar al investigador de los centros socios del Consorcio de Investigación Económica y Social (CIES), brindándole algunas pautas básicas de redacción y edición para facilitar, de este modo, laproducción de los documentos institucionales. No queremos saturar al investigador con un conjunto exhaustivo y extenuante de normas de redacción y ortografía sino evitar algunos problemas frecuentes que hemos detectado a lo largo de los últimos años mediante la revisión de los documentos del Consorcio. La meta es prevenir estas dificultades desde el principio —es decir, desde la etapa de redacción—y, de esta manera, agilizar la producción de las publicaciones institucionales y garantizar una calidad uniforme para ellas.

Este documento se divide en cinco partes, que abordan, mediante un conjunto de pautas muy concretas, los campos en que se presentan aquellos que consideramos como los principales problemas de redacción y edición detectados durante la revisión de los documentos del CIES:1) claridad de la redacción y estilo directo; 2) partes del documento y jerarquía de capítulos y subcapítulos; 3) tratamiento de cifras, unidades de medida, símbolos y abreviaturas; 4) manejo de cuadros y gráficos; y 5) tratamiento de citas y referencias bibliográficas.

1. Redacción clara y directa

No queremos pedirle una redacción perfecta y libre de errores. En realidad, existe una etapaprevia a la publicación de un documento —la corrección de originales— que se ocupa de mejorar la redacción en coordinación con el autor y resolver los problemas de sintaxis, ortografía y puntuación que pudieran haber pasado inadvertidos para él. Pero hay una condición indispensable para garantizar la buena marcha de esta fase. Es la claridad y precisión de la redacción, y ella depende centralmentedLOS INVESTIGADORES. Sin una redacción clara y directa, poco podrá hacer el editor o corrector de originales por mejorar los aspectos formales de un documento. Para garantizar esta base indispensable, siga las siguientes pautas:

• Evite los rodeos y preámbulos innecesarios, las frases hechas, el estilo ampuloso y vacío.
• Relea su documento una vez que esté listo, a fin de chequear laapropiada puntuación. Una puntuación incorrecta muchas veces oscurece el sentido de las frases. Para reforzar su manejo de este tema, puede consultar el capítulo “Puntuación” en la Ortografía de la lengua española (véase Real Academia Española 1999 en la “Breve bibliografía comentada” al final de este documento).
• Asegúrese de que el sujeto de sus oraciones esté claramente especificado, a fin de evitarposibles ambigüedades. Huya del cambio de sujeto en la misma oración, como en el siguiente ejemplo: El Ministerio demoró en la entrega de los libros a la población estudiantil, quedando sin posibilidad de realizar el curso. En el ejemplo, el sujeto de la primera frase es El Ministerio, mientras que el sujeto de quedando es la población estudiantil. Este cambio abrupto de sujeto dificulta lacomprensión de la frase.
• El uso excesivo de los pronombres posesivos su y sus también oscurecerá la comprensión de su documento. Vea un ejemplo de lo que no se debe hacer en la siguiente frase: El Ministerio ha recomendado que los estudiantes no participen en los desfiles por 28 de julio, porque estos quitan tiempo valioso para el logro de sus objetivos. En el ejemplo, no se sabe a quién se refiereel sus de sus objetivos, si al Ministerio o a los estudiantes.
• Evite el uso innecesario de abreviaturas. Recuerde que al encontrarse con una abreviatura nueva, el lector interrumpe la lectura del texto para recordar cuál es su significado. Evite la tendencia a acuñar nuevas abreviaturas por ahorrar espacio o esfuerzo; esto le demandará, más bien, más trabajo a su lector.
• Para las siglas y...