Como hacer un marco teorico
OBJETIVO: CON LA AYUDA DE DIOS FORMAR COMPETENCIAS PARA SEGUIR PROCESOS EN LA REALIZACION DE UNA INVESTIGACION.
IFEA MARCOS 11:12 – 14. LA LECCION DE LA HIGUERA.
TIEMPO: 5 HORAS/ CLASE.
FACTORES QUE HAY QUE TOMAR EN CUENTA
PLANTEAR EL PROBLEMA DE INVESTIGACION SIGNIFICA
ENUNCIAR EL PROBLEMA Y
FORMULAR EL PROBLEMA.
ENUNCIAR EL PROBLEMA DE INVESTIGACION CONSISTEEN PRESENTAR, MOSTRARY EXPONER LAS CARACTERISTICAS O LOS RASGOS DEL TEMA, SITUACION O ASPECTO DE INTERES QUE VA A ESTUDIAR, DESCRIBE LA SITUACION ACTUAL DE LA SITUACION DEL PROBLEMA.INVESTIGUE EN
* TAREA: INTERNET Y ENUNCIE PORQUE EL AGUA DEL MAR SE VE AZUL
* PLANTEE PORQUE EL MANA NO SE DESCOMPONIA EL DIA VIERNES QUE SE RECOGIA EL DOBLE Y LOS DEMAS DÍAS SI SE DAÑABA-
* FORMULE ELTEMA QUE HA BUSCADO PARA INVESTIGAR,
La función del planteamiento del problema consiste en revelarle al investigador si su proyecto de investigación es viable, dentro de sus tiempos y recursos disponibles. PROCESO DE INVESTIGACIÓN Planteamiento del problema
¿QUÉ ES PLANTEAR EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN?
* Una vez que se ha concebido la idea de investigación y el científico, estudianteo experto social han profundizado el tema en cuestión, se encuentran en condiciones de plantear el problema de investigación.
* En realidad, plantear el problema no es sino afinar y estructurar más formalmente la idea de investigación.
* El seleccionar un tema, una idea, no coloca inmediatamente al investigador en una posición que le permita comenzar a considerar qué informaciónhabrá de recolectar, por qué métodos y cómo analizará los datos que obtenga.
* Antes necesita formular el problema específico en términos concretos y explícitos y de manera que sea susceptible de ser investigado por procedimientos científicos.
¿QUÉ ES PLANTEAR EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN?
* Como señala Ackoff (1953), un problema correctamente planteado está parcialmente resuelto, amayor exactitud corresponden más posibilidades de obtener una solución satisfactoria.
* En algunas ocasiones el investigador sabe lo que desea hacer pero no puede comunicarlo a los demás y es necesario que realice un esfuerzo por traducir su pensamiento
CRITERIOS DE PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA KERLINGER
* 1) El problema debe expresar una relación entre dos o más variables. * 2) El problema debe estar formulado claramente y sin ambigüedad como pregunta (por ejemplo, ¿qué efecto?, ¿en qué condiciones...?, ¿cuál es la probabilidad de...? ¿cómo se relaciona….con...?
* 3) El planteamiento implica la posibilidad de prueba empírica. Es decir, de poder observarse en la realidad.
¿QUÉ ELEMENTOS CONTIENE EL PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN?
*Objetivos de investigación
* Preguntas de investigación
* Justificación de la investigación
* Viabilidad de la investigación
* Consecuencias de la investigación
OBJETIVOS DE INVESTIGACIÓN
* En primer lugar, es necesario establecer qué pretende la investigación, es decir, cuáles son sus objetivos.
* Deben expresarse con claridad para evitar posiblesdesviaciones en el proceso de investigación y deben ser susceptibles de alcanzarse, son las guías del estudio y durante todo el desarrollo del mismo deben tenerse presentes.
EJEMPLO DE OBJETIVOS DE INVESTIGACIÓN
* Una investigación en torno a los factores que intervienen en el desarrollo del noviazgo.
* Según algunos estudios, los factores más importantes son la atracción física, laconfianza, la proximidad física, el grado en que cada uno de los novios refuerza positivamente la autoimagen del otro y la similitud entre ambos.
* Entonces los objetivos de su estudio podrían ser:
* Determinar si la atracción física, la confianza, la proximidad física, el reforzamiento de la autoestima y la similitud tienen una influencia importante en el desarrollo del noviazgo...
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