Como Hacer Una Bitácora De Clase
NOMBRE, ID, PROGRAMA, DOCENTE.
FECHA DE REALIZACION DE LA CLASE
TEMAS TRABAJADOS: Se listan los temas vistos por cada clase.
OBJETIVO DE APRENDIZAJE: Aquíredactaras cual crees que fue el propósito de cada una de las clases
SINTESIS: Aquí tú vas a describir detalladamente todo lo que se hizo y/o lo que hiciste en cada clase o sesión y además lo que hacesen tu tiempo de estudio en casa, recuerda que la bitácora de estudio maneja dos etapas, lo que sucede en la clase y lo que tú haces por cuenta propia.
MIS FORTALEZAS Y DEBILIDADES: dondedescribirás que actitud tenías para realizar este trabajo, si cumpliste con las tareas o reflexiones propuestas y tu interés por realizarlas. También describirás cuales actitudes crees que no teestán ayudando a realizar el trabajo como debe ser ya sea en la clase o lo que no has podido hacer por tu cuenta.
LO APRENDIDO: En esta parte, tú colocaras en una forma resumida de lo quepasó lo que verdaderamente hayas entendido de la clase manera SINTETICA, tratar de seleccionar las ideas y conceptos más relevantes si te remites a una definición o a un texto, es importante anexarla fuente bibliográfica. Si deseas colocar algunas reflexiones y aportes, este es el momento propio para ello.
MIS INTERROGANTES Aquí escribirás las dudas e inquietudes que te han quedado,teniendo en cuenta que ya has trabajado en ellas y no entendiste.
PREGUNTAS EXTRA-CLASE: En esta parte resolverás algunas actividades extra si las hay para la bitácora. Si no, se omite esteespacio.
De ahora en adelante se calificará las bitácoras de la siguiente manera:
PRESENTACION DE ACUERDO A LO PROPUESTO_ 10 puntos
Objetivos: 15 puntos
Síntesis: 25 puntos
Fortalezas ydebilidades: 20 puntos
Lo aprendido: 25 puntos
Mis interrogantes: 15 puntos
Preguntas extra clase, estas tendrán un valor de 10 puntos si hay, y entonces los interrogantes valdrán 5 puntos.
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