como hacer una memoria

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MEMORIA DE UNA CHARLA O CONFERENCIA
Objetivo: Aprender el proceso de realización de una memoria de una charla o
conferencia.
Estructura:
1. Datos de identificación:
-Título de la charla o conferencia.
-Fecha de la charla o conferencia.
-Responsable de la charla o conferencia.
2. Datos del estudiante:
-Nombre y apellidos del estudiante.
-Asignatura, grupo y curso.
-Nombre del profesor.3. Memoria:
-Resumen de las ideas principales (10-15 líneas).
-Proposiciones más significativas o fundamentales de la charla o conferencia y
explicación de cada una de ellas.
-Selección de términos centrales y definición precisa de los mismos.
-Revisar en internet si hay materiales que puedan darte una idea más clara de la
información transmitida en la charla o la conferencia.
-Valoraciónrazonada.MEMORIA DE UNA CHARLA O CONFERENCIA
Objetivo: Aprender el proceso de realización de una memoria de una charla o
conferencia.
Estructura:
1. Datos de identificación:
-Título de la charla o conferencia.
-Fecha de la charla o conferencia.
-Responsable de la charla o conferencia.
2. Datos del estudiante:
-Nombre y apellidos del estudiante.
-Asignatura, grupo y curso.
-Nombre delprofesor.
3. Memoria:
-Resumen de las ideas principales (10-15 líneas).
-Proposiciones más significativas o fundamentales de la charla o conferencia y
explicación de cada una de ellas.
-Selección de términos centrales y definición precisa de los mismos.
-Revisar en internet si hay materiales que puedan darte una idea más clara de la
información transmitida en la charla o la conferencia.-Valoración razonada.MEMORIA DE UNA CHARLA O CONFERENCIA
Objetivo: Aprender el proceso de realización de una memoria de una charla o
conferencia.
Estructura:
1. Datos de identificación:
-Título de la charla o conferencia.
-Fecha de la charla o conferencia.
-Responsable de la charla o conferencia.
2. Datos del estudiante:
-Nombre y apellidos del estudiante.
-Asignatura, grupo y curso.-Nombre del profesor.
3. Memoria:
-Resumen de las ideas principales (10-15 líneas).
-Proposiciones más significativas o fundamentales de la charla o conferencia y
explicación de cada una de ellas.
-Selección de términos centrales y definición precisa de los mismos.
-Revisar en internet si hay materiales que puedan darte una idea más clara de la
información transmitida en la charla o laconferencia.
-Valoración razonada.MEMORIA DE UNA CHARLA O CONFERENCIA
Objetivo: Aprender el proceso de realización de una memoria de una charla o
conferencia.
Estructura:
1. Datos de identificación:
-Título de la charla o conferencia.
-Fecha de la charla o conferencia.
-Responsable de la charla o conferencia.
2. Datos del estudiante:
-Nombre y apellidos del estudiante.
-Asignatura, grupo y curso.-Nombre del profesor.
3. Memoria:
-Resumen de las ideas principales (10-15 líneas).
-Proposiciones más significativas o fundamentales de la charla o conferencia y
explicación de cada una de ellas.
-Selección de términos centrales y definición precisa de los mismos.
-Revisar en internet si hay materiales que puedan darte una idea más clara de la
información transmitida en la charla o laconferencia.
-Valoración razonada.vMEMORIA DE UNA CHARLA O CONFERENCIA
Objetivo: Aprender el proceso de realización de una memoria de una charla o
conferencia.
Estructura:
1. Datos de identificación:
-Título de la charla o conferencia.
-Fecha de la charla o conferencia.
-Responsable de la charla o conferencia.
2. Datos del estudiante:
-Nombre y apellidos del estudiante.
-Asignatura, grupoy curso.
-Nombre del profesor.
3. Memoria:
-Resumen de las ideas principales (10-15 líneas).
-Proposiciones más significativas o fundamentales de la charla o conferencia y
explicación de cada una de ellas.
-Selección de términos centrales y definición precisa de los mismos.
-Revisar en internet si hay materiales que puedan darte una idea más clara de la
información transmitida en la...
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