como no hacer nada
Páginas: 4 (952 palabras)
Publicado: 15 de abril de 2013
ay que dormir mucho.................
Los siguientes 42 mapas conceptuales son un resumen total del 98% de la materia que ingresa en el examen de bachillerato de Estudios Sociales. La informaciónque contiene cada mapa conceptual ha sido elaborada para servir directamente a los y las estudiantes que van a realizar esa prueba.
La pregunta que nos hacen siempre es: ¿un estudiante que estudiasólo con estos mapas conceptuales puede pasar la prueba? Sí. Siempre y cuando el o la estudiante entienda lo que dicen los mapas, este material puede servir como base para estudiar para bachi.
Otracosa que debes saber es que estos mapas conceptuales han sido utilizados desde el año 2008, en este momento están actualizados al 2012 y han sido usados por más de 190 colegios en todo el país comoreferencia básica para bachi. Sin obviar que, como docente del MEP, uso estos materiales con mis estudiantes y hasta el momento han presentado bachi sin necesidad de recurrir al libro o copiasadicionales.
Los siguientes 42 mapas conceptuales son un resumen total del 98% de la materia que ingresa en el examen de bachillerato de Estudios Sociales. La información que contiene cada mapa conceptual hasido elaborada para servir directamente a los y las estudiantes que van a realizar esa prueba.
La pregunta que nos hacen siempre es: ¿un estudiante que estudia sólo con estos mapas conceptualespuede pasar la prueba? Sí. Siempre y cuando el o la estudiante entienda lo que dicen los mapas, este material puede servir como base para estudiar para bachi.
Otra cosa que debes saber es que estosmapas conceptuales han sido utilizados desde el año 2008, en este momento están actualizados al 2012 y han sido usados por más de 190 colegios en todo el país como referencia básica para bachi. Sinobviar que, como docente del MEP, uso estos materiales con mis estudiantes y hasta el momento han presentado bachi sin necesidad de recurrir al libro o copias adicionales.Los siguientes 42 mapas...
Los siguientes 42 mapas conceptuales son un resumen total del 98% de la materia que ingresa en el examen de bachillerato de Estudios Sociales. La informaciónque contiene cada mapa conceptual ha sido elaborada para servir directamente a los y las estudiantes que van a realizar esa prueba.
La pregunta que nos hacen siempre es: ¿un estudiante que estudiasólo con estos mapas conceptuales puede pasar la prueba? Sí. Siempre y cuando el o la estudiante entienda lo que dicen los mapas, este material puede servir como base para estudiar para bachi.
Otracosa que debes saber es que estos mapas conceptuales han sido utilizados desde el año 2008, en este momento están actualizados al 2012 y han sido usados por más de 190 colegios en todo el país comoreferencia básica para bachi. Sin obviar que, como docente del MEP, uso estos materiales con mis estudiantes y hasta el momento han presentado bachi sin necesidad de recurrir al libro o copiasadicionales.
Los siguientes 42 mapas conceptuales son un resumen total del 98% de la materia que ingresa en el examen de bachillerato de Estudios Sociales. La información que contiene cada mapa conceptual hasido elaborada para servir directamente a los y las estudiantes que van a realizar esa prueba.
La pregunta que nos hacen siempre es: ¿un estudiante que estudia sólo con estos mapas conceptualespuede pasar la prueba? Sí. Siempre y cuando el o la estudiante entienda lo que dicen los mapas, este material puede servir como base para estudiar para bachi.
Otra cosa que debes saber es que estosmapas conceptuales han sido utilizados desde el año 2008, en este momento están actualizados al 2012 y han sido usados por más de 190 colegios en todo el país como referencia básica para bachi. Sinobviar que, como docente del MEP, uso estos materiales con mis estudiantes y hasta el momento han presentado bachi sin necesidad de recurrir al libro o copias adicionales.Los siguientes 42 mapas...
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