Como Potenciamos Nuestros Sentidos

¿como potenciamos nuestros sentidos para conocer mas y mejor? |
|
|
| | |
|
| | Cerebro |
¿Qué es?
¿Cómo está estructurado?
¿Cómo potenciamos nuestros sentidos para aprendermás y mejor?
Inteligencia
¿Para que nos sirve el cerebro?
¿Porqué aveces no aprendemos? |
|
| |   |   |
| |   | ¿Qué es? |
El cerebro contiene más de 90% de neuronas del cuerpo, esel asiento de la conciencia y de la razón: el lugar donde se concentra el aprendizaje, y las emociones.
Es la parte de nosotros que nos dice que hacer y si esa decisión es correcta o equivocada. ||
| |   |   |
| |   | ¿Cómo está estructurado? |
El cerebro se divide en dos mitades, se llaman hemisferios y cada uno hace algo. La mitad derecha es de la creatividad y lo artístico,y la mitad izquierda domina el habla, la lógica y la escritura. |
|
  | |   |   |
  | |   | ¿Cómo potenciamos nuestros sentidos para aprender más y mejor? |
Las personas aprenden,ejecutando operaciones mentales y que los resultados de este aprendizaje, son notorios a través de sus conductas. |
|
  | |   |   |
  | |   | Inteligencia |
Es la capacidad de aprender,entender y razonar, y eso se lleva a cabo causa del cerebro. |
|
  | |   |   |
  | |   | ¿Para qué sirve el cerebro? |
Es la capacidad de aprender, entender y razonar, y eso se llevaa cabo causa del cerebro. |
|
  | |   |   |
  | |   | ¿Porqué aveces no aprendemos? |
Algunos neurotransmisores son capaces de comandar redes neuronales enteras, y la condición paraque funcionen ajustadamente es el aprendizaje. Mientras ese comando no se ajuste completamente, al ensayar cualquier nueva tarea cometeremos errores. Pero el ensayo y el error es lo que finalmenteajusta el comando. A consecuencia de ello comenzará a operar el hábito, es decir, la capacidad de ejecutar un acto cualquiera pensando solamente en lo indispensable y dejando todo lo demás por cuenta...