Como Que?

Páginas: 13 (3187 palabras) Publicado: 6 de marzo de 2013
Noveno año: ESPAÑOL

UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA
COLEGIO NACIONAL DE EDUCACIÓN A DISTANCIA

ORIENTACIONES PARA EL CURSO
ESPAÑOL
CÓDIGO: 80016
NOVENO AÑO

Imagen tomada de vcasanueva.com

Coordinación del área de Español
Licda. Milena Ramírez P.
I SEMESTRE 2013

1

Noveno año: ESPAÑOL
0rientaciones del curso
Coned 2013
El CONED le da la más cálida bienvenida al cursolectivo I semestre 2013. Por favor lea la siguiente
información con atención.
Educación A
distancia
Es su obligación
como estudiante
de un sistema a
distancia leer, por
su cuenta, los
contenidos
correspondientes
a cada semana y
estudiarlos
detenidamente,
como parte de su
proceso
de
aprendizaje.

Servicios que ofrece el CONED

Materiales

 Tutorías telefónicas:
Números:22-21-29-95,
22-58-22-09, los días LUNES- MARTES y JUEVES de 4 a 8 p.m

-Documento:
“Orientaciones para el
curso”.
Este es el
documento que usted
tiene en sus manos. Por
favor, léalo en forma
completa y atienda a
todas las indicaciones
que se le dan en este.



Fax (22-58-22-09)



Página electrónica
(www.coned.ac.cr)



Facebook: Mi Coned



Consulta de dudas a travésdel correo electrónico:
milenaramirezp@gmail.com



Tutorías presenciales (3 lecciones de 35 minutos cada
una), a las cuales usted tiene la posibilidad de asistir para -Material de la página
aclarar sus dudas con la ayuda del tutor o tutora del curso. Web

En ningún caso, la tutoría puede sustituir el proceso de
estudio que usted debe realizar de manera independiente.
Por tanto, si latutoría no se pudo dar, usted es la persona
responsable de estudiar esa lección y evacuar las dudas por
cualquiera de los medios que le hemos expuesto.

Evaluación
La evaluación general total de cada materia equivale
a un 100%. Esta asignatura se aprueba con un
promedio no menor de 65 para III ciclo y 70 para
educación diversificada, una vez sumados los
porcentajes de las notas de lastareas y los exámenes.





2 tareas (10% cada una): 20%.
I examen Ordinario 40%.
II examen Ordinario 40%.
Total: 100%

-Unidad didáctica.
Antología del Coned



La

Libros de lectura
complementaria

Tareas
Las tareas 1 y 2 se encuentran adjuntas al
presente documento.
Es responsabilidad de cada estudiante
contactar al tutor o la tutora del curso para
aclarar dudas acercade la tarea. Si por no
entenderla, la hace mal, perderá los puntos,
pues no será responsabilidad de su tutor.
Las tareas las recibirán los profesores de
2

Noveno año: ESPAÑOL
-Exámenes de reposición. Si su promedio final es
inferior al mínimo exigido para aprobar el curso,
usted debe reponer el examen ordinario en el que
haya obtenido el porcentaje más bajo, la nota que se
consignaraserá la obtenida en la prueba de
reposición. Si no presentó alguno de los exámenes
ordinarios, también tiene derecho a realizar una
única prueba de reposición.

cada materia en las tutorías respectivas de
la semana establecida para la entrega de la
tarea, en caso de ausencia del profesor, se
entregará en la oficina de cada sede de
acuerdo con el horario establecido para ese
fin.RECUERDE consultar en su sede el horario
de recepción de tareas, pues ÚNICAMENTE
-Exámenes por suficiencia. Es una prueba que realiza EN SEDES B SE RECIBEN TAREAS LOS
SÁBADOS Y DOMINGOS.
el o la estudiante para demostrar que domina la
materia del curso. Un requisito para presentar este
tipo de examen es que quien lo solicita sea alumno
No se aceptarán, bajo ninguna
regular, es decir, que hayamatriculado uno o más
circunstancia, tareas fuera del tiempo
cursos del programa. La calificación que obtenga en
establecido en el cronograma del curso.
esta prueba, será la correspondiente a la nota del
En el caso de recibirse trabajos iguales, se
curso. El máximo de asignaturas para realizar por
les aplicará el artículo 32 del Reglamento
suficiencia será de tres. Cabe destacar que los...
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