como se relaciona la educacion en la sociedd

ASPECTOS DEL DESARROLLO FISICO
En la niñez temprana los niños adelgazan y crecen mucho. Necesitan dormir menos que antes y es probable que desarrollen problemas de sueño. Hanmejorado sus habilidades para correr, saltar sobre un pie, brincar y lanzar una pelota. Además pueden atarse las agujetas, dibujar con crayolas y servirse cereal; también empiezan a mostrarpreferencia por usar la mano derecha o la izquierda.
CRECIMIENTO Y CAMBIO CORPORAL
Los niños crecen con rapidez entre los tres y seis años, aunque menos que antes. Alrededor de lostres años empiezan a perder su redondez infantil y adquirir la apariencia delgada y atlética de la niñez. A medida que se desarrollan los músculos abdominales, su barriga seendurece. El tronco, los brazos y las piernas se hacen más largos. La cabeza todavía es relativamente grande, pero las otras partes del cuerpo la alcanzan a medida que las proporcionescorporales se parecen cada vez más a las adultas.
Por lo general tanto los niños como las niñas crecen entre cinco y siete centímetros por año durante la niñez temprana y aumenta entre 1.8y 2.7 kilogramos al año. La ligera ventaja de los niños en estatura y peso se mantienen hasta el estirón de crecimiento en la pubertad. El crecimiento muscular y esquelético avanza yhacen a los niños más fuertes. El cartílago se convierte en hueso a una tasa más rápida que antes y los huesos se endurecen, lo que da al niño una forma más firme y protege losórganos internos. Esos cambios, coordinados por el cerebro y el sistema nervioso que todavía están en proceso de maduración, fomentan el desarrollo de una amplia variedad de habilidadesmotoras. La mayor capacidad de los sistemas respiratorio y circulatorio aumenta la resistencia física y, junto con el sistema inmunológico en desarrollo, mantienen sanos a los niños.