Como seleccionar una carrera

¿Cómo Seleccionar la Carrera?
1. Las presiones

2. Los intereses

3. Las habilidades

4. La toma de decisión


1. Las presiones

Los jóvenes se sienten bombardeados con preguntas, afirmaciones, “consejos”
•  ¿ya sabes que vas a estudiar?
•  Tienes que estudiar algo que te permita continuar con el negocio familiar
•  Si estudias medicina (derecho, contabilidad, arquitectura, ……..),tu papá (mamá, tío, ……) te podrá ayudar mucho
•  Debes pensar en tu futuro y escoger algo que te permita tener un buen trabajo
•  Estudia …….., no es muy difícil, ya después escogerás en que quieres trabajar
•  Siempre te ha gustado ……., deberías estudiar ……..
•  La mejor universidad es …., en la familia somos (pumas, burros, borregos, ….) de corazón.
Decidir qué estudiar no es fácil.Algunos jóvenes tienen la fortuna de tener una cierta vocación, de saber con claridad a lo que quieren dedicar su vida profesional, pero no son la mayoría.
Los orientadores vocacionales sugieren que se haga un detallado trabajo de autoanálisis en tres grandes temas: los intereses, las habilidades y los valores. 


2. Los intereses

Cuando uno piensa escoger una carrera, es importantedeterminar el tipo de actividades que a uno le gusta hacer.
 Los intereses pueden agruparse de muchas formas.

Mostramos a continuación una clasificación que los agrupa en 10 tipos distintos:

Tipo de interés
Descripción
1
Servicio social
Preferencia por participar directamente en actividades relacionadas con el bienestar de las personas
2
Ejecutivo-persuasivo
Agrado por planear y organizar odirigir las actividades de personas o agrupaciones
3
Verbal
Gusto por la lectura de obras diversas y satisfacción al expresarse verbalmente o por escrito
4
Artístico Plástico
Agrado por conocer o realizar actividades creativas como el dibujo, pintura, escultura, modelado, etc.
5
Musical
Gusto por la ejecución, estudio o composición de la música
6
Organización
Preferencia poractividades que requieren orden o sistematización
7
Científico
Gusto por conocer o investigar los fenómenos, las causas que los provocan y los principios que los explican
8
Cálculo
Gusto por resolver problemas de tipo cuantitativo, donde se utilizan las operaciones matemáticas
9
Mecánico Constructor
Atracción por armar, conocer o descubrir mecanismos mediante los cuales funciona un aparato, asícomo proyectar y construir objetos diversos
10
Trabajo al Aire libre
Satisfacción por actividades que se realizan en lugares abiertos apartados de los conglomerados urbanos.
 (tomado de Tovar, R.M. 2004, Orientación vocacional, México, Edere)

3. Las habilidades
¿Para qué soy bueno? Es una de las preguntas que los jóvenes se hacen.

  Las aptitudes también se pueden clasificar en 10grupos.

Tipo de aptitud
Descripción
1
Servicio social
Este tipo de aptitudes manifiesta la habilidad para comprender problemas humanos, tratar personas, cooperar, persuadir, hacer lo más adecuado en sucesos sociales. Refleja la actitud de ayuda afectuosa y desinteresada hacia los semejantes.
2
Ejecutivo-persuasivo
Tiene capacidad para organizar, dirigir y supervisar a otros, iniciativa,confianza en sí mismo, ambición de progreso, habilidad para dirigir en situaciones sociales y en las relaciones de persona a persona.
3
Verbal
Habilidad para expresarse, comprender a otros correctamente y utilizar las palabras precisas y adecuadas.
4
Artístico Plástico
Capacidad para apreciar formas o colores en objetos, dibujos, esculturas o pinturas y para crearlos con estética.
5
MusicalAptitud para captar y distinguir sonidos diversos, imaginárselos, reproducirlos o utilizarlos para crear música, así como la sensibilidad para combinarlos en armonía.
6
Organización
Capacidad para organizar nombres, números, documentos, sistemas y sus detalles en trabajos rutinarios con exactitud, orden y rapidez.
7
Científico
Habilidad para la investigación, la captación, definición y...