Comparacion entre Tenti Fanfani "Socializacion" y Alicia Lezcano "Las miradas sobre los procesos de socializacion"
Lezcano hace mención del modelo teórico positivista y elfuncionalismo en donde la sociedad mantiene su orden a través de agentes de prevención, represión o control de conflictos individuales, paralelamente Tenti expone que la escuela desde su momentoconstitutivo era regida bajo una racionalidad civilizadora explicita en donde se trataba de hacer de cada indio un gentleman, un sistema educativo en términos fordistas como una inmensa fábrica de sujetos.Estos modelos teóricos tenían como contexto un sistema de familia nuclear integrada, los niños formados en estas circunstancias no pondrán en duda nada de aquello que les fue enseñado.
Por otro ladoLezcano aborda teóricamente el materialismo que reconoce que pueden existir múltiples agentes socializadores, los niños y adolescentes “sujetos” con potencialidades y capacidades autónomas eindependientes capaces de poner en duda lo transmitido. Tenti Fanfani los denomina “individuo sub socializado” es decir un sujeto anómico contemporáneo, donde su entorno cambia permanentemente, se ve divididoatravesado por la desestructuración, desestabilización de la familia, debilidad de la escuela y el impacto de los medios masivos de comunicación. En este marco de desajuste, de desinstitucionalización endonde los individuos “tienen éxito” si desarrollan un sistema de predisposición para decidir en escenarios de incertidumbre, de cambios constantes, manteniendo la seguridad básica aun cuando lascircunstancias cambien radicalmente. En relación Lezcano plantea que los sujetos se encuentran inmersos en micro sociedades que cotidianamente pueden efectuar cambios que se van a ver reflejados en laorganización macro social: educativa, jurídica, económica y sociocultural.
Lezcano a su vez menciona a Goffman y Guidens que aportan una mirada puesta en la relación e interacciones personales e...
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