Comparación autores
COMPARACIÓN DE AUTORES
Introducción:
El presente proyecto nace a partir de la constataciónde las dificultades que presentan parte de los alumnos de la institución, al querer justificar sus gustos por la literatura. Ante la necesidad de indagar qué géneros les gustan y cuáles no.Teniendo en cuenta que la biblioteca esta comprometida con la formación integral de los estudiantes y uno de sus objetivos es la formación de alumnos críticos; se trabajara promoviendo la curiosidadintelectual y la capacidad crítica de los mismos, implementando actividades de comparación de autores. En este caso, Adela Basch y Silvia Schujer. Se pretende que puedan diferenciar a partir de distintoscriterios, un autor de otro y argumentar por qué les gusta uno más que otro.
Los esfuerzos dedicados a crear y consolidar el hábito de la lectura, el aumento de las capacidades lectoras y laformación de actitudes positivas hacia las obras literarias, redundaran en beneficios de los aprendizajes en general y en apoyo de las prácticas docentes.
Objetivos:
1. Explorar distintos textosliterarios de un mismo autor que permitan reconocer los denominadores comunes en su estilo de escritura.
2. Identificar a través de distintos aspectos las particularidades de autores de literaturainfantil con relación a:
- Los personajes que crea.,
- Los lugares donde sucede el relato.
- Las palabras que utiliza y los estilos de escritura (con tono de humor, con frases rimadas, con misterio,utilizando el disparate)
3. Articular la comprensión y expresión oral individual con las opiniones de sus compañeros para enriquecer su visión respecto de los textos y sus autores.
4. Ejercitar el rolde lector crítico, emitiendo opinión frente a un texto literario leído por placer.
Pasos en la ejecución del proyecto:
Selección de textos:
Adela Basch:
“¿Qué esto tan gigantesco?; ed....
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