Comparando a tres sociólogos 3 en 1

Páginas: 9 (2044 palabras) Publicado: 1 de febrero de 2010
TEMAS:

• CONSTRUCCIÓN EMPIRISTA.
• LA CONSTRUCCIÓN RELATIVISTA.
• CONSTRUCCIÓN Y PRAXIS.

Tal y como versa en el título del presente documento, continuamos analizando el proceso de construcción del conocimiento científico, en esta ocasión nos enfocaremos más concretamente al proceso de la construcción del objeto deestudio, para lo cual citaremos algunas ideas de tres clásicos del pensamiento sociológico: Emile Durkheim, Max Weber y Karl Marx.

El análisis citado con antelación, se hará en base a cuatro apartados que nos servirán de guía para la organización y exposición de la información relacionada con cada autor. Dicha información se presenta en el siguiente cuadro comparativo.

|SOCIÓLOGO|LA CONSTRUCCIÓN DEL OBJETO DE ESTUDIO COMO TÉCNICA DE |EL PAPEL DE LA REALIDAD Y DE LA TEORÍA EN LA |EL PAPEL DE LA CONSTRUCCIÓN DEL OBJETO DE |LA CONSTRUCCIÓN DEL OBJETO DE ESTUDIO EN |
| |RUPTURA CON RESPECTO AL CONOCIMIENTO DE SENTIDO COMÚN. |CONSTRUCCIÓN DEL OBJETO DE ESTUDIO. |ESTUDIO EN EL PROCESO DE ADQUISICIÓNDE |RELACIÓN CON LO QUE EL AUTOR ENTIENDE POR |
| | | |CONOCIMIENTO CIENTÍFICO. |SOCIOLOGÍA. |
|EMILE DURKHEIM |El investigador debe luchar constantemente contra el |Si la construcciónde todo objeto de estudio |El objeto de estudio de Durkheim cumple, |Le confiere una tarea legal a la sociología, |
| |conocimiento vulgar y los valores ideológicos que no tienen|es siempre el resultado de un diálogo entre |esencialmente, el objetivo de verificar la |en tanto que desingulariza a su objeto de |
| |lugar en undiscurso científico. |el sujeto y la realidad, Durkheim inclina el |teoría. |conocimiento, buscando que represente menos |
| | |proceso al lado de la realidad, confirmando | |al fenómeno individual, ymás al colectivo. |
| |Según este pensador, hay que tratar a los hechos sociales, |así su postura empirista. |Ejecuta una tarea limitada de agrupación de |El nuevo fenómeno no podrá ser explicado a |
| |es decir, a los objetos de estudio de la sociología, como | |datos,de manera que la realidad pueda ser |través del comportamiento individual, sino |
| |cosas definidas por características externas. |Los elementos teóricos sólo representan un |expuesta o interpretada, de acuerdo con el |únicamente del social. |
| ||interés orientador. Guían al sociólogo a |pensamiento del investigador. | |
| |Hay que considerar a los hechos sociales como cosas, es |través de la realidad concreta, donde un | |La sociología aparece desicologizada e |
||decir, en calidad de datos que sirvan de punto de partida |trabajo sistemático hará brotar la verdad |Lo empírico atrae a Durkheim, sólo en tanto |interesada, exclusivamente, en los fenómenos |
| |de la ciencia. |mecánicamente a la superficie. |que pueda ser interpretado por sus...
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