Compartiendo en navidad

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República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
Escuela Básica “Inés Fuguet de Peña”
Municipio Carirubana-Estado Falcón.

PROYECTO DE APRENDIZAJE:

Nombre del Docente: María Pineda
Grado: 1ro Sección: “A” Matricula: 36 V: 18 H: 18
Tiempo de Duración. Desde: 26-11-2010 Hasta: 14-01-2011
DIAGNÓSTICO |
La Escuela Básica “Inés Fuguetde Peña” ubicada en la Comunidad Cardón, cuenta con (8) salones, incluyendo uno (1) de computación a su vez cuenta con una (1) sala directiva, una (1) biblioteca, una (1) cancha deportiva, una (01) cantina y (2) baños, uno (1) para hembras y uno (1) para varones. El 1er Grado sección “A” esta integrado por 36 estudiantes; 18 hembras y 18 varones en edades que oscilan entre 05 y 07 años concaracterísticas de peso y estatura normales. En su mayoría provienen de hogares constituidos, también residen en comunidades cercanas a la escuela. El aula de clase cuenta con un (1) pizarrón acrílico, un (1) escritorio, treinta y siete (37) mesas y sillas para los estudiantes; a su vez cuenta con tres (03) ventiladores que funcionan perfectamente, un (01) aire acondicionado que actualmente seencuentra dañado, tres (03) lámparas, un (01) estante para los libros y cuadernos de los niños (as), un (01) televisor de 21”, un (01) cuadro de Simón Bolívar y uno (01) de los símbolos patrios , tres (03) ventanas dos (02) del lado derecho del aula y una (01) del lado izquierdo, dos (02) papeleras, una (01) cruz roja, dos (02) extractores de aire, el techo es de cielorraso y las paredes del aulase encuentran en buen estado, las condiciones ambientales en laque se encuentran alrededor de dicha extensión. En cuanto a su aspecto Cognoscitivo y del lenguaje puede apreciarse que en lectura tenemos 15 de los cuales 5 son hembras y 10 son varones; en proceso de lectura 04 varones y 05 hembras para 09 estudiantes; por otro lado en consolidados tenemos 06 hembras y 05 varones 11 alumnos.Demuestran gran capacidad para comunicarse con sus compañeros. En cuanto a matemática reconocen números de uno (01) al cien (100) y algunas figuras geométricas. Por otra parte los treinta y seis (36) estudiantes que se encuentran el aula de clase todos son de religión católica. |
PRESENTACION |
El proyecto Compartiendo en Navidad reforzamos nuestros valores, del 1ergrado sección “A” de la Escuela Básica “Inés Fuguet de Peña” surgió de la necesidad y participación espontanea de todos lo estudiantes de la mencionada sección para el mismo se propusieron ideas para la construcción y consolidación de saberes. Se pudo observar que los estudiantes de 1º grado sección “A” se sienten entusiasmados con la venidera fiesta Navideña, generalmente los niños duranteesta época tiene puesta toda su atención a todo lo relacionado a dicha celebración. De allí que, aprovecharemos la actitud de los niños y niñas, y a través de este Proyecto se propiciarán experiencias que involucren a los estudiantes con las costumbres y tradiciones venezolanas. Es relevante durante estos días realizar los proyectos cuya temática será enfocado en lo significativo, y de acuerdoa la fecha, pues lo más lógico es trabajar con proyectos sobre la navidad, es una época que inspira el amor, el compartir, la solidaridad, regalos, hallacas, pan de jamón entre otras. |
PROPÒSITO |
El proyecto pedagógico de aula tiene como propósito principal reforzar los valores de los educandos tomando en consideración sus necesidades y ritmo de aprendizaje; puesto que cadaindividuo posee características propias para aprender y asimilar los conocimientos que se trasmiten. Se espera que los estudiantes, padres y representantes y docentes se involucren en el proyecto para que todos compartan las experiencias vividas en navidad época de paz y amor. De igual forman se fortalecerán los valores de amor, amistad, solidaridad, compañerismos durante la aplicación del...
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