compendio

DE LA SABIDURIA SUFI
Un maestro contaba siempre contaba UNA PARABOLA AL FINALIZAR CADA CLASE PERO LOS ALUBNOS NO SIEMPRE ENTENDIAN SU SENTIDO…
NO MAESTRO ¡ NO ME GUSTARIA QUE HICIERAS ESO ¡ SEQUEJO SORPRENDIDO DEL ALUMNO , EL MAESTRO HIZO UNA PAUSA Y DIJO SI YO LES EXPLICARA EL SENTIDO DE CADA CUENTO SRRIA COMO DARLES A COME FRUTA MASTICADA .MAESTRO LO ENCARFO UNO DE LLOS UNA TARDE-TU NOS CUENTAS CUENTOS PERO NO EXPLICAS SUS SIGNIFICADOS…
-PIDO PERDON PÓR ESO
-SE DICULPO AL MAESTRO… PERMITEME EN SEÑAL DE RAPARACIO TE COMBIDE UN RICO DURAZNO .GRACIAS MAESTRO RESPONDIAO ALAGADOEL AMUMNO
QUISIERA PARA CONVENSIVIRLE PELARTE TU DURAZNO YO MISMO ¿ME PERMITES?
SI MUCHAS GRACIAS DIJO EL ALUMNO TE GUSTARIA QUE YA QUE TENGO EL MI MANO EL CUCHILLO ¿TE LO CORTE EN TROZOS PARAQUE SE MAS COMODO?
ME ENCANTARIA, PERO QUISIERA ABUSAR DE SU HOSPITALODAD MAESTRO…
NO ES ABUSO SI YO TE LO OFRESCO. SOLO DESEO COMPLACERTE… PERMITEME TAMBIEN QUE TE LO MASTIQUE ANTES DE DARTELONO MAESTRO ¡ NO ME GUSTARIA QUE HICIERAS ESO ¡ SE QUEJO SORPRENDIDO DEL ALUMNO , EL MAESTRO HIZO UNA PAUSA Y DIJO SI YO LES EXPLICARA EL SENTIDO DE CADA CUENTO SRRIA COMO DARLES A COME FRUTAMASTICADA .
DE LA SABIDURIA SUFI EN BUCAL Jorge, cuentos para pensar, México
En genética, un clon (griego κλώνος klōn, ‘retoño’) es un conjunto de seres genéticamente idénticos que descienden de un mismoindividuo por mecanismos de reproducción asexual. El término fue creado en 1903 por H. J. Webber con la explícita intención de contribuir al desarrollo léxico de la entonces nueva ciencia de lagenética, y ese uso es el único válido en el lenguaje científico. Respondía a la necesidad de referirse a una variedad de cultivo multiplicada exclusivamente de manera vegetativa (mediante esquejes oestacas), como era y es común respecto a los árboles frutales. Los individuos generados así son genéticamente idénticos, lo mismo que los que se obtienen por partenogénesis o incluso por mecanismos...