Competencia Comunicativa

Unidad 1.- La competencia comunicativa en la sociedad del conocimiento
Introducción
La sociedad actual demanda profesionales que sean capaces de convivir en diversas situaciones comunicativas con un lenguaje adecuado a la situación. Debe saber:
Qué, cuándo, donde, como y a quien hablar, callar y escuchar.
Que la comunicación se da tanto como con palabras como con gestos, postura, vestimenta,etc.
Que la interacción con los demás obedece a muchas intenciones que no siempre son fáciles de descubrir.
Que la interacción se da a partir de normas culturales que no se deben ignorar.
Construir, transmitir y captar significados.

El desarrollo de la competencia comunicativa es una necesidad para el profesional.
La competencia comunicativa es una habilidad que se adquiere y se desarrollacon el tiempo.
Requiere disciplina y algunas habilidades lingüísticas se adquieren de forma natural (Hablar, escuchar, etc.). Otras requieren más esfuerzo (Escribir, leer).
La competencia comunicativa es una habilidad que trasciende su campo y es indispensable para el desarrollo del pensamiento, conocimiento y la vida.
Implica la participación activa de sujeto.
Es necesario adquirir otrascompetencias de interacción con el entorno como:
Lingüística
Discursiva
Pragmática
Sociolingüística
Estratégica
1.1.- Contexto actual: sociedad del conocimiento
La sociedad se transforma siempre y afecta nuestra forma de hacer todo.
Estamos inmersos en la sociedad “del conocimiento” o “la información”.
Es fundamental saber vivir en “la ciudad multimedia”, unidad por las redes decomunicación, información y documentación. Significa habituarse a los entornos tecnológicos.
La información de la información actualmente es más veloz, tenemos al alcance mucha información y estamos más expuestos a los ojos del mundo.
El contexto actual demanda más calidad en muchos aspectos. Hombres y mujeres deben:
Interaccionar con su entorno y el mundo.
Solucionar problemas.
Adaptarse a escenariosdiversos.
Usar eficientemente la información.
1.2.- ¿Qué son las competencias?
La palabra competencia proviene del griego “agon” que da origen a “agnonistes”, persona que competía en las olimpiadas para ganar. (Investigar definiciones).
La competencia no es solo conocimiento acumulado, también se debe aplicar.
No se enseñan ni se aprenden, se desarrollan progresivamente toda la vida.
Semanifiestan cuando es realiza una actividad.
Combinan los conocimientos y habilidades (aspecto cognoscitivo); con las motivaciones, actitudes y personalidad (aspecto afectivo); con los hábitos y destrezas (aspecto conductual).
Las competencias dependen del contexto para ser observadas.
La competencia combina la teoría con la práctica y la disposición.
Es necesario ser competente para resolverproblemas e intervenir con la realidad.
1.3.- La competencia comunicativa
Es el conjunto de diversos procesos de diversos signos lingüísticos, sociolingüísticos, estratégicos y discursivos que el hablante deberá poner en juego para producir e interpretar discursos adecuados a la situación. Tanto en lo oral como en lo escrito y de acuerdo al contexto.
La competencia comunicativa es una competenciabásica, no hay conocimiento ni disciplina que no dependa de ella.
La competencia comunicativa forma parte de las competencias profesionales.
(Investigar definiciones)
En la competencia comunicativa intervienen varios elementos:
El proceso de comprensión o recepción y producción de mensajes. Implica hablar, escuchar, leer y escribir.
La implicación de procesos lingüísticos, sociolingüísticos,discursivos y estratégicos.
1.4.- Las dimensiones de la competencia comunicativa
Dell Hymes, creador del término competencia comunicativa, sostiene que el conocimiento de una lengua implica el de la cultura de dicha lengua.
La competencia comunicativa posee una serie de dimensiones para su manifestación.
La competencia lingüística abarca el conocimiento de la teoría de la lengua que usamos....