Competenciacomunicativa

Competencia Comunicativa
Exposición de un tema de la ingeniería
Actividades 4, 5, 6, 7
Nombre: Orlando Maldonado Cortes
Matricula: 1523435
Fecha: 7/ 11/ 2012
Grupo: 3-303
Turno: Nocturno
M.C. Roxana Colunga Jaime

1. Elección y justificación del tema

La Termodinámica
Elegí este tema ya que me parece muy interesante y me explica el mecanismo en el uso de la termodinámica comocombustión y control de los estados de equilibrio a nivel macroscópico además de la fuerza que aplican diferentes sustancias al ser combustibles, fluidos o gases dependiendo del estado que se empleé como energía interna.
Además que de ahí nos explica varios temas a tratar como la conservación de la energía, fuerza interna aplicada por un mecanismo no controlado y trabajo estrictamente calculado yaque necesita ser completamente preciso las porciones en materia para que tenga un buen funcionamiento mecánico.


http://es.wikipedia.org/wiki/Termodin%C3%A1mica
Termodinámica
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Sistema termodinámico típico mostrando la entrada desde una fuente de calor (caldera) a la izquierda y la salida a un disipador de calor (condensador) a la derecha. El trabajo seextrae en este caso por una serie de pistones.
La termodinámica (del griego θερμo, termo , que significa «calor»1 y δύναμις, dínamis, que significa «fuerza»)2 es la rama de la física que describe los estados de equilibrio a nivel macroscópico.3 Constituye una teoría fenomenológica, a partir de razonamientos deductivos, que estudia sistemas reales, sin modelizar y sigue un método experimental.4 Losestados de equilibrio son estudiados y definidos por medio de magnitudes extensivas tales como la energía interna, la entropía, el volumen o la composición molar del sistema,5 o por medio de magnitudes no-extensivas derivadas de las anteriores como la temperatura, presión y el potencial químico; otras magnitudes tales como la imanación, la fuerza electromotriz y las asociadas con la mecánica de losmedios continuos en general también pueden ser tratadas por medio de la termodinámica.
Es importante recalcar que la termodinámica ofrece un aparato formal aplicable únicamente a estados de equilibrio,6 definidos como aquel estado hacia «el que todo sistema tiende a evolucionar y caracterizado porque en el mismo todas las propiedades del sistema quedan determinadas por factores intrínsecos y nopor influencias externas previamente aplicadas».7 Tales estados terminales de equilibrio son, por definición, independientes del tiempo, y todo el aparato formal de la termodinámica --todas las leyes y variables termodinámicas--, se definen de tal modo que podría decirse que un sistema está en equilibrio si sus propiedades pueden ser descritas consistentemente empleando la teoría termodinámica.8 Losestados de equilibrio son necesariamente coherentes con los contornos del sistema y las restricciones a las que esté sometido. Por medio de los cambios producidos en estas restricciones (esto es, al retirar limitaciones tales como impedir la expansión del volumen del sistema, impedir el flujo de calor, etc), el sistema tenderá a evolucionar de un estado de equilibrio a otro;9 comparando ambosestados de equilibrio, la termodinámica permite estudiar los procesos de intercambio de masa y energía térmica entre sistemas térmicos diferentes. Para tener un mayor manejo se especifica que calor significa «energía en tránsito» y dinámica se refiere al «movimiento», por lo que, en esencia, la termodinámica estudia la circulación de la energía y cómo la energía infunde movimiento. Históricamente, latermodinámica se desarrolló a partir de la necesidad de aumentar la eficiencia de las primeras máquinas de vapor.

http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica/estadistica/termo/Termo.html
Los sistemas físicos que encontramos en la Naturaleza consisten en un agregado de un número muy grande de átomos.
La materia está en uno de los tres estados: sólido, líquido o gas: En los sólidos, las...