COMPETENCIAS COMUNICATIVAS tarea 2

COMPETENCIAS COMUNICATIVAS


ENTREGADO POR:
LEIDI CAROLINA GUEVARA MACANA
97043001330
DAVID FERNANDO DGREIFF
ANGIE TATIANA LAVERDE
90003_961




UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
BOGOTA
2015
Contenido
INTRODUCCION 3
OBJETIVOS 4
ACTIVIDAD INDIVIDUAL 5
CONTUINIDAD DE LA PALABRA EN TIEMPOS DE LA CULTURA MEDIATICA 6
CONCLUSIONES 9
Bibliografía 10















INTRODUCCION

Este trabajofue realizado con el fin de comprender y tener en cuenta las características y definición sobre aldea global, la palabra pedagógica, y algunas frases significativas. Todos los seres humanos tenemos como fundamento adquirir un mundo mejor. Este trabajo nos da a reconocer por medio de las lecturas los acontecimientos o problemas que vivimos a diario y nos hace reflexionar con el fin de contribuir yaportar para una ciudadanía cada vez mejor. Son problemas que siempre  hemos convivido con ellos, además que si tenemos  una  gran orientación  como persona podemos ayudar.
 Empecemos a apreciar nuestra cultura nuestra ciudadanía para ser algo perfecto, nuestra escritura el algo súper importante a la cual todos los días debemos fortalecer cada vez más.








OBJETIVOS

Objetivo General
Seanaliza escritos para tener excelente compresión e interpretación de textos.
Objetivos Específicos
Se reflexiona sobre los temas vistos en la lectura
Se investiga palabras desconocidas para mejorar el léxico.
Se mejora escritura y lectura para una buena interpretación.










ACTIVIDAD INDIVIDUAL

Leidi Carolina Guevara Macana
Con base a las actividades realizadas por la universidad y el colegiopuedo decir que aún se me dificulta mucho lo que es la escritura, ya tenga que ser puntos de puntuación, ortografía ya sea en tildes o equivocación en la manera de escribir por no saber pronunciar bien y no poder escribir correctamente. También doy a conocer que nos fácil redactar textos, ya que no sabemos bien algunas terminologías.
David Fernando Dgreiff
De acuerdo a mi autoevaluación de estaactividad creo que en cuanto a mi ortografía debo mejorar un poco en la parte de las tildes, ya que hay palabras en las cuales la tilde juega un papel importante y se me olvida ponerla. En cuanto a mi redacción creo que debo mejorar un poco la parte del análisis ya que al momento de dar un argumento algunas ideas quedan un poco inconclusas afectando la redacción de los escritos. 
Angie TatianaLaverde
Reconozco que no tenga una buena ortografía en cuanto a colocar tildes, comas, puntos y demás; tampoco tengo una muy buena redacción y justificación  para hacer textos pero trato de comprender  lo que más pueda de las lecturas que hago.

CONTUINIDAD DE LA PALABRA EN TIEMPOS DE LA CULTURA MEDIATICA

1. En 10 renglones comente a qué se refiere el texto

Leidi
El texto continuidad de la palabra entiempos de la cultura mediática, quiere decir que el estado se achica para no sostener lo insostenible, solo piensan en afectar el mundo y no piensan en la nuevas vidas, como por ejemplo sigue creciendo corruptos en el estado, por eso explotan a empleados, medio ambiente y no piensan en la educación de universidades y colegios porque todo lo que prometen se los llevan el viento, como la violenciaque presentamos de día y de noche lo cual es por corrupción. Por eso la red global busca ser un espacio donde comunicar la vida, el testimonio y las historias de nuestras comunidades de fe locales, para animar nuevos estilos de vida.
Angie
Para mí el concepto: trata de todas las problemáticas en nuestro país, violencia, corrupción, mentira, engaño, educación y demás. Además nos socializa con unpunto de vista nuevo para nuestro conocimiento el cual nos  trata de hacernos dar cuenta de todo el daño que nos provoca 
2. En 10 renglones o 100 palabras explique: de acuerdo con el autor ¿A qué considera aldea global?
La aldea global según el autor son las consecuencias de una sociedad, ya sea en diferentes aspectos como: solidaridad, equilibrio, relaciones transparentes, cercanía, virtudes y...