competencias disciplinares Ingles II e Ingles IV

Competencias propuestas Inglés II

Speaking II
Pedir ayuda. Speak slow please. Can you help me, please?
Dar información. I Can talk about my family. I can describe some things. I can answer somequestions about myself.
Reading II:
Leer una tarjeta de felicitación
Leer un formato simple
Leer la cantidad de una cuenta
Relacionar una lista de dibujos o cosas reales
Leer instrucciones muysimples, paso por paso.
Leer un texto simple y responder preguntas.
Entender mapas, etiquetas y diagramas simples
Listening II:
Entender instrucciones. Please write your name on the line. Goupstairs to room B5. Could you repeat that please?
Entender partes de una conversación
Entender números y letras, la hora, algunas palabras
Writing II:
Escribir una tarjeta de cumpleaños
Copiarprecios en la tienda
Llenar un formato simple de aplicación
Escribir los datos de un cheque
Copiar información desde una matrícula o documento
Escribir enunciados completos acerca de él y su familiaDescribir una pintura o fotografía.

Competencias propuestas para Inglés IV
Speaking IV:
Presentar a dos personas
Participar en conversaciones acerca de lo que necesita o ha hecho
Preguntar ycontestar preguntas simples.
Usar oraciones cortas para comprar algo o solicitar un doctor.
Dar algunas direcciones simples.
Usar el tiempo pasado con algunos verbos comunes,
Tener suficientevocabulario para una conversación común.
Usar algunas palabras como conectores entre oraciones, como “y”, “pero”, “primero”, “siguiente” y “porque”.
Hacer conversaciones muy cortas por teléfono.
Hacerseentender usando un vocabulario básico, aún cuando en ocasiones tenga que repetir la idea.
Reading IV:
Leer una historia simple, de dos o tres párrafos
Poder seguir instrucciones simples.
Enocasiones, al leer un texto, entender alguna palabra nueva, aunque comúnmente use el diccionario.
Obtener información de folletos, anuncios publicitarios, cartas, documentos, etc.
Usar un diccionario...