COMPONENTES B SICOS DEL PROCESO DE INVESTIGACI N CIENT FICA

COMPONENTES BÁSICOS DEL PROCESO DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA.
Existen muchas pautas y propuestas para realizar un proyecto de investigación. Bernal cita a Hugo Cerda, quien destaca que “en todas las propuestas hay puntos de coincidencia, entre los que se pueden mencionar los siguientes como los componentes básicos del proceso de investigación científica:
La selección del tema.
El problema de lainvestigación
Los objetivos generales y específicos
El marco teórico.
Los recursos humanos, institucionales, técnicos y económicos.
La caracterización y delimitación de la población.
La selección de los métodos, técnicas e instrumentos de investigación.
La fuente de datos.
Trabajo de campo y trabajo de gabinete.
La tabulación, análisis e interpretación de datos.
Tener interés por un tema deinvestigación.
Si elegir un tema de investigación puede ser muy fácil para algunos, no es así para otras personas. En efecto, la investigación requiere no solamente un alto nivel de especialización pero también mucho tiempo y determinación. La elección no siempre es una tarea simple por tanto.
Tener interés por un tema de investigación. “Los temas de investigación surgen de diversas formas, y paradescubrirlos se necesita interés por la investigación y una actitud dinámica y reflexiva respecto a los diferentes conocimientos existentes en cada profesión” .En varias oportunidades, los profesores Rafael Girón y Antonio Blanc Altemir, recomendaron elegir un tema de investigación con el cual tuviéramos conocimientos y experiencia previa. Este conocimiento puede servir de base al proceso de la cuestiónque se va complementando a lo largo de la investigación.
Para que una idea se transforme en un tema de investigación científica, Bernal plantea que si es bien cierto no existen criterios únicos, hay algunos criterios que sedeben tener en cuenta. Por ejemplo que:
La idea sea novedosa
Una idea busca contrastar resultados de investigaciones anteriores
Existe una necesidad y una gran importancia paratratar el tema
La idea contribuye a resolver un problema específico
La idea es concreta y pertinente.
Plantear el problema de la investigación.
César Bernal precisa que: “para que una idea sea objeto de investigación, debe convertirse en problema de investigación.” Esto implica enunciar el problema y formular el problema. Enunciar el problema consiste en presentar, mostrar y exponer lascaracterísticas o rasgos del tema, situación o aspectos de interés que van a estudiarse; describir el estado actual de la situación del problema.
Es presentar una descripción general de la situación objeto de investigación. Un problema se formula cuando el investigador dictamina o hace una especie de pronóstico sobre la situación problema. En lugar de hacerlo con afirmaciones, este pronóstico se planteamediante preguntas orientadas a dar respuesta de solución al problema de investigación. Estas preguntas deben ser generales y otras específicas. Para el tema del aprendizaje del liderazgo, estoy actualmente trabajando en el enunciado del problema y en la formulación de preguntas generales y específicas para luego presentárselas a especialistas. Este trabajo debería permitir acotar el tema y validarlos planteamientos.
Establecer los objetivos de la investigación.
Según César Bernal, la definición de los objetivos es una etapa clave en el proceso de investigación. Estos son los propósitos del estudio, expresan el fin que pretende alcanzar y, por tanto, todo el desarrollo del trabajo de investigación se orientará a lograr estos objetivos. Se recomienda la utilización de verbos en infinitivo,por ejemplo: Determinar, evaluar, describir, formular, identificar, etc… y además de ser prudente en el uso de verbos como capacitar, cambiar, motivar por ejemplo, porque estas acciones casi nunca se logran durante el desarrollo de la investigación.
En toda investigación es necesario plantear dos niveles en los objetivos: el general y el específico. El objetivo general deber reflejar la...