COMPRENSIÓN LECTORA CASTELLANO (1ºAnalisis de sistemas informaticos)

Páginas: 9 (2066 palabras) Publicado: 3 de abril de 2016
COMPRENSIÓN LECTORA CASTELLANO
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Texto Literario Tipo Ensayo
Gramática Aplicada
Secuencia de Ideas
Idea Principal y Secundarias
Sinónimos y Antónimos.

TIPOS DE LECTURA
• Según sea nuestro objetivo al leer un texto podemos hacer distintos tipos de






lectura:
Cuando buscamos en el periódico una información o cuando queremos
encontrar en una novela un episodio determinado, enestos casos realizamos
una LECTURA SELECTIVA.
Cuando nos limitamos a darle una mirada al texto sin profundizar en el, es lo
que hacemos cuando leemos los titulares de un periódico o abrimos un libro
para ver de que se trata, en estos casos realizamos una LECTURA
SUPERFICIAL.
Cuando leemos para conocer el contenido de un texto, de una novela, un
periódico, un libro de información general, en estoscasos realizamos una
LECTURA ATENTA.
Cuando leemos libros u otros textos que contienen información con el fin de
aprender algo, en estos casos realizamos una LECTURA EN PROFUNDIDAD.

CLASES DE TEXTOS
• * INFORMATIVO PERIODISTICO brinda información
sobre acontecimientos y hechos de la actualidad. Ej
noticia, crónica, reportaje artículo.

• *Un texto expositivo es el que presenta de formaobjetiva hechos,
ideas y conceptos. Su finalidad es informar de temas de interés
general para un público no especializado, sin conocimientos
previos. Pertenecen a este tipo de textos: las conferencias, los
libros de texto, los artículos periodísticos, exámenes y reseñas,
entre otros

• * El texto argumentativo, hace referencia tanto a la expresión
corporal o escrita como a la teatral. En ambos casos, eltexto
argumentativo tiene como objetivo "atacar" o defender una
opinión mediante justificaciones o razones con el fin de
persuadir o probar y demostrar una idea o tesis, refutar la
contraria, o bien persuadir o disuadir al receptor sobre
determinados comportamientos, hechos o ideas no razonables.

• El texto se denomina descriptivo cuando consiste en explicar
cómo es alguien, un sentimiento, unanimal o un objeto.
• Mediante este tipo de texto pintamos con palabras, definimos
las características de aquello que describimos.

• *Textos literarios: Son todos aquellos en los que se manifiesta
la función poética y/o literaria , ya como elemento fundamental
(como en la poesía) o secundario (como en determinados textos
históricos o didácticos). Son géneros literarios la poesía, la
novela, elcuento o relato, el teatro y el ensayo literario
(incluidos los mitos).Se clasifican en: narrativo, líricos, y
dramáticos. Cuando se identifica una palabra clave en un texto
o un discurso oral e infiere conclusiones a partir de ellas.

• *El texto narrativo: es una tipología en la cual la intención del
emisor es contar una historia. La misma ronda en torno a un
suceso central que es relatado porun narrador. En el suceso
participan los personajes y él se desarrolla en un lugar y en un
momento.

*Secuencias de ideas: Se refiere a la manera en la que se
organizan las ideas del texto (estructura) y su intención
comunicativa.

*Sinonimia conceptual. Los términos relacionados remiten al mismo referente y
significan exactamente lo mismo (a veces puede haber una cierta preferencia de undialecto por una forma y la preferencia opuesta en otro dialecto). Por ejemplo:
asno – borrico
marido - esposo
alberca - piscina
* Antonimia se da entre términos opuestos que admiten gradación
intermedia (la afirmación de A implica la negación de B; pero la negación de A no
implica la afirmación de B, porque puede aparecer otro término intermedio):
alto/bajo; caliente/frío; poco/mucho; grande/pequeño;mayoría/minoría...Estos
términos se denomina antónimos.

*Los textos que leemos en libros, revistas o periódicos están
compuestos por párrafos. Los párrafos se componen de una idea
principal que encierra los datos precisos y concretos y de una o
varias ideas secundarias que sirven de complemento. Las ideas
secundarias son menos importantes, aunque se elimine el párrafo
continúan teniendo...
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