Comprensión lectora
Páginas: 4 (841 palabras)
Publicado: 14 de enero de 2015
LECTURAS PARA EL ALUMNO DE 5° GRADO
Marzo
♦ Lee.
¿Por qué tiembla?
¡Atención, peligro!
La corteza terrestre está formada por
varios pedazos. Cada uno de ellos es
una placa. En varioslugares, por el espacio entre dos placas está saliendo
material fundido del interior. Al salir, el
material empuja las placas hacia los
lados, así que las placas se están moviendo sobre la superficiede la Tierra.
Como los continentes están “montados” sobre las placas, todo el tiempo
están en movimiento. Este fenómeno se conoce como deriva continental.
Por ejemplo, América y África se estánseparando un centímetro cada año.
También, la península de Baja California se está separando del resto de
México, y terminará siendo una isla.
Algunas veces, las placas no pueden deslizarse consuavidad. Se atoran y después se mueven repentinamente. Así se produce un temblor.
En todo el mundo, el suelo tiembla varias veces por día. La mayor parte de los
sacudimientos son tan ligeros que no nosdamos cuenta. Pero algunos sismos son
tan poderosos que provocan muchos estragos: las casas se caen, los puentes se
derrumban, las carreteras se cuartean.
Ningún sismo se parece a otro. Algunosno tocan más que un barrio en una ciudad; otros sacuden regiones enteras.
Las placas de la corteza terrestre, al
desplazarse, hacen que las rocas choquen violentamente. Esas rocas son
capaces deresistir estos movimientos hasta cierto punto. Después de ese
límite se rompen con fuerza y generan ondas de choque que hacen temblar el suelo: es un temblor de tierra.
Théry, Yvan. Planeta Tierra.Biblioteca escolar 2005.
Herrera, Miguel Ängel. La Tierra.
Biblioteca escolar 1995.
♦ Contesta.
¿Cuál es la idea principal que resume los textos: ¿Por qué tiembla? y ¡Atención, peligro!?
Deacuerdo a los textos: ¿Por qué tiembla? y ¡Atención, peligro!, ¿cuál es la razón por la que
se presentan los temblores?
¿Cuál información comparten los textos: ¿Por qué tiembla? y ¡Atención,...
Marzo
♦ Lee.
¿Por qué tiembla?
¡Atención, peligro!
La corteza terrestre está formada por
varios pedazos. Cada uno de ellos es
una placa. En varioslugares, por el espacio entre dos placas está saliendo
material fundido del interior. Al salir, el
material empuja las placas hacia los
lados, así que las placas se están moviendo sobre la superficiede la Tierra.
Como los continentes están “montados” sobre las placas, todo el tiempo
están en movimiento. Este fenómeno se conoce como deriva continental.
Por ejemplo, América y África se estánseparando un centímetro cada año.
También, la península de Baja California se está separando del resto de
México, y terminará siendo una isla.
Algunas veces, las placas no pueden deslizarse consuavidad. Se atoran y después se mueven repentinamente. Así se produce un temblor.
En todo el mundo, el suelo tiembla varias veces por día. La mayor parte de los
sacudimientos son tan ligeros que no nosdamos cuenta. Pero algunos sismos son
tan poderosos que provocan muchos estragos: las casas se caen, los puentes se
derrumban, las carreteras se cuartean.
Ningún sismo se parece a otro. Algunosno tocan más que un barrio en una ciudad; otros sacuden regiones enteras.
Las placas de la corteza terrestre, al
desplazarse, hacen que las rocas choquen violentamente. Esas rocas son
capaces deresistir estos movimientos hasta cierto punto. Después de ese
límite se rompen con fuerza y generan ondas de choque que hacen temblar el suelo: es un temblor de tierra.
Théry, Yvan. Planeta Tierra.Biblioteca escolar 2005.
Herrera, Miguel Ängel. La Tierra.
Biblioteca escolar 1995.
♦ Contesta.
¿Cuál es la idea principal que resume los textos: ¿Por qué tiembla? y ¡Atención, peligro!?
Deacuerdo a los textos: ¿Por qué tiembla? y ¡Atención, peligro!, ¿cuál es la razón por la que
se presentan los temblores?
¿Cuál información comparten los textos: ¿Por qué tiembla? y ¡Atención,...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.