Comprension lectora

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Bitácora de integración y edición

|Nombre: MA.VIRGINIA MALDONADO |USUARIO: DS104083 |Fecha de nacimiento: |
|MARTINEZ | |01 DE NOV. 1968 |
|Estado de nacimiento: |MAMV681101MSPLRR06|Cuenta de correo:viki6811@live.com.mx |
|SAN LUIS POTOSI. | | |
|Teléfono: 487 87 31088 |Escuela donde labora: |Nivel educativo en que labora: SEC. GENERAL |
| |” ANTONIO CASTRO LEAL”| |
|Ciudad y Estado: CARDENAS,S.L.P. | | |

Primera Parte

1)) En al menos 200 palabras da respuesta a la siguiente pregunta: ¿En qué forma mi competencia docente como maestro de lectura se ha incrementado al tomar este diplomado?| |
| |
|En un principio la idea de tomar este diplomado fue todo un suceso, por desconocer totalmente la dinámica de trabajo, debode ser |
|sincera que durante el desarrollo de las diferentes actividades lecturas de apoyo, acceso a las actividades de auto monitoreo me |
|encontraba en ocasiones confundida pero esto me sirvió para valorar aun más el trabajo que realiza cada uno de mis alumnos en su |
|variada diversidad de aprendizaje, siento que durante el seguimiento de los módulos fui aumentando misconocimientos y la capacidad |
|competitiva se hizo más profunda este es un proceso que no alcanzara un nivel de perfección total pues ahora siento que sería erróneo|
|de mi parte quedarme en este nivel de culminación del presente diplomado ahora me toca seguir buscando la actualización, que me |
|permita hacer de la lectura dentro del aula un proceso que determine de forma voluntaria lasuperación y visualización del futuro |
|profesionista mexicano. |
| |
|Así he de concluir que el haber tenido la oportunidad de participar en estediplomado me ha permitido logros significativos en lo |
|personal para seguir desempeñando mi labor educativa en la cual estoy con un compromiso y la visión de llevar a mis alumnos a |
|descubrir la infinidad de logros que pueden cosechar si tienen la valentía de formar parte de generaciones que marquen la pauta |
|De cambios positivos y duraderos en su vida diaria basándose en LALECTURA. |
| |
|Muy bien |

Segunda parte:
Plan de trabajo
NOMBRE DE LAESCUELA: ESCUELA SECUNDARIA GENERAL “ANTONIO CASTRO LEAL”
BLOQUE I CLAVE 24DESOO55C.
TEMA: COMPRENSION LECTORA.
Objetivo principal: Que el alumno desarrolle la comprensión lectora.
PROPOSITO:
1. Que el alumno al finalizar el bloque identifique su nivel dentro de la comprensioncomprensión lectora....
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