Comprensión Holistica De La Ciencia

Cumaná, Marzo de 2012.
La investigación ha tenido diferentes definiciones a través del tiempo a medida que han surgido diversos paradigmas, sin embargo se puede deducir que la investigación es la búsqueda del conocimiento para dar respuestas, explicación verificación, a diferentes fenómenos que surgen en la sociedad. Dependiendo del tipo de paradigma la investigación se define de lassiguientes maneras:

Para los empiristas la investigación permite crear conocimiento a través de la descripción de la realidad, es decir, que la fuente del conocimiento es la experiencia. Por otro lado los seguidores del positivismo, definen a la investigación como, un proceso sistemático, controlado, empírico, amoral, público y crítico de fenómenos naturales, que se guía por la teoría y por hipótesissobre las presuntas relaciones entre esos fenómenos.

Por otro lado, para el materialismo dialéctico, investigar es estudiar la sociedad la cual se encuentra en constante cambio, así como, analizar el origen y desarrollo de los hechos que en esta suceden. La razón dialéctica y la práctica social son los grandes instrumentos de este modelo para hacer ciencia. Con respecto al pragmatismosociológico se podría decir que investigar es transformar.
Peirce, uno de los fundadores del pragmatismo, planteó que la función del pensamiento es producir hábitos de acción. La Investigación-acción (IA) de Lewin la cual también supone que la generación de conocimiento implica cambios en la realidad, pero a diferencia de la investigación acción participativa (IAP) desarrollada en el contexto delpragmatismo sociológico, estos cambios no van orientados hacia una transformación social radical, sino simplemente a la solución de problemas específicos dentro del mismo modelo social. Otra diferencia consiste en que en la IA el proceso es completamente realizado por el investigador, en la IAP el investigador es sólo un facilitador y el proceso lo desarrollan los propios investigados.

Siguiendo con laconceptualización o definición de la investigación en los diferentes paradigmas o corrientes, nos referimos ahora al estructuralismo, este desarrolla sus procesos investigativos al tratar de dilucidar las relaciones sistemáticas y constantes que existen en el comportamiento humano, personal y social, a tales relaciones se les da el nombre de "estructuras". Ahora, desde el punto de vistafenomenológico el investigador se coloca en actitud de explorar simplemente lo dado y para ello deja de lado las creencias y los juicios. Muchos autores definen la investigación desde la fenomenología, como el estudio de la experiencia vital, de la cotidianidad y del mundo de vida (Van Manen c.p. Rodríguez, Gil y García, 1999). Otros como la descripción de los significados vividos, existenciales (VanManen, ob. cit.). Y por ultimo tenemos la definición a partir del racionalismo el cual es razonar, la investigación se entiende como un proceso de razonamiento y el conocimiento generado tiene carácter generalizante y universal.

A raíz de todas las definiciones o contradicciones desde el punto de vista de la investigación se busca crear, la investigación holística, la cual implica identificar elpunto de encuentro entre las diferentes definiciones que aportan los modelos epistémicos (lo común, el núcleo sintagmático), para su unificación, pero sin obviar, aquellos aspectos que, vistos desde diferentes perspectivas, parecen opuestos. Quizás parezca algo “imposible” pero cabe recalcar que así como los modelos epistémicos discrepan, también es cierto que todos comparten ciertos criterioscomunes en relación a la Investigación, entre ellos esta que, la investigación genera conocimiento, también comparten el criterio de que la investigación es generadora de conocimiento nuevo y de búsqueda. Por ello puede decirse que las características aparentemente opuestas de cada definición, en realidad son complementarias.

Por otra parte, es importante describir y saber diferenciar los...