compuestos binarios

SECRETARIA DE EDUCACION PÚBLICA
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR
DIRECCIÓN GENERAL DEL BACHILLERATO
COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE BAJA CALIFORNIA SUR.QUÍMICA I

PROGRAMAS DE ESTUDIO
La asignatura de Química I está organizada en ocho bloques de aprendizaje, con el objeto de facilitar la formulación y/o resolución de situaciones o problemas de manera integral en cada uno, y de garantizar el desarrollo gradual y sucesivo de distintosconocimientos, habilidades, valores y actitudes, en el alumnado.

Los bloques son los siguientes:

BLOQUE I: RECONOCES A LA QUÍMICA COMO UNA HERRAMIENTA PARA LA VIDA.
En el Bloque I se reconocen los grandes momentos de la Química y su influencia en el desarrollo de la humanidad, conjuntamente con el estudio del método científico comoHerramienta importante para la resolución de problemas.

BLOQUE II: COMPRENDES LA INTERRELACIÓN DE LA MATERIA Y LA ENERGÍA.
En el Bloque II se comprenden las interrelaciones de la materia y la energía.

BLOQUE III: EXPLICAS EL MODELO ATÓMICO ACTUAL Y SUS APLICACIONES.
En el Bloque III se estudian los modelos atómicos que dieron origen al modelo atómico actual y sus aplicaciones en la vidacotidiana.

BLOQUE IV: INTERPRETAS LA TABLA PERIÓDICA.
En el Bloque IV se hace una interpretación de la tabla Periódica y se analizan los antecedentes que dieron lugar a la tabla Periódica actual, finalizando con un estudio de los
Metales y no metales más importantes del país desde el punto de vista socioeconómico.

BLOQUE V: INTERPRETAS ENLACES QUÍMICOS E INTERACCIONES INTERMOLECULARES.En el Bloque V se relacionan las propiedades macroscópicas de las sustancias con los diferentes modelos de enlace tanto interatómicos como intermoleculares.
BLOQUE VI: MANEJAS LA NOMENCLATURA QUÍMICA INORGÁNICA.
En el Bloque VI se identifican los diferentes compuestos a través del uso del lenguaje de la Química y se promueve el uso de normas de seguridad para el manejo de los productosQuímicos.
BLOQUE VII: REPRESENTAS Y OPERAS REACCIONES QUÍMICAS.
En el Bloque VII se describen los diferentes tipos de reacciones químicas y se aplica la ley de la conservación de la materia al balancear las ecuaciones.

BLOQUE VIII: COMPRENDES LOS PROCESOS ASOCIADOS CON EL CALOR Y LA VELOCIDAD DE LAS REACCIONES QUÍMICAS.
En el Bloque VIII se estudian los factores que intervienen en la velocidadde una reacción química conjuntamente con los intercambios de calor que experimenta la reacción
Finalizando con un análisis del consumismo y el impacto que esto genera en el medio ambiente y en su vida cotidiana.

BLOQUE I: RECONOCES A LA QUÍMICA COMO UNA HERRAMIENTA PARA LA VIDA.
En el Bloque I se reconocen los grandes momentos de la Química y su influencia en el desarrollo de la...