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Páginas: 2 (401 palabras) Publicado: 20 de mayo de 2014
Reporte Película La Ola


Geopolítica


La película trata de un profesor alemán que intenta enseñarles a sus alumnos que la dictadura en su país, en nuestros tiempos, es posible que se vuelvaa dar.
Comienza su clase como si se tratara de un juego, el que sus alumnos hagan todo lo que él dice, y ellos se lo toman como un juego. Poco a poco su mentalidad va cambiando, se vuelven másagresivos y autoritarios, piensan que quienes no pertenecen a su grupo son inferiores, la unidad, el " compañerismo" les hace crecerse y así todo empieza a empeorar.
Uno de sus alumnos empieza a ver en "La ola" a su familia, su vida, y está obsesionado en que esa semana de enseñanza no acabe sino que se expanda como una nueva ideología arrolladora. Con forme pasan los días, algunos alumnos se dancuenta de que han cambiado por completo y que esa forma de pensar es nociva para ellos, se han convertido en personas violentas, posesivas, autoritarios.... e intentan pararlo... pero nadie les escucha..Entre los profesores también surgen respuestas al ver el comportamiento de los alumnos.. pero nadie hizo nada.... hasta que el último día de clase salió en las noticias el vandalismo que habíancometido los integrantes de "La ola" y el profesor empieza a ser consciente de lo que ha creado, y se reúne por última vez con sus alumnos para hacerles entender que sí era posible que se volviera a darotra dictadura y que ellos mismos lo han vivido.
Para terminar esta película uno de sus alumnos no conforme con la disolución del movimiento dispara a un compañero y se sucia y el profesor acabaarrestado.
Otra sinopsis seria
Alemania hoy. Durante la semana de proyectos, al profesor de instituto Rainer Wenger se le ocurre la idea de un experimento que explique a sus alumnos cuál es elfuncionamiento de los gobiernos totalitarios. Comienza así un experimento que acabará con resultados trágicos.
En apenas unos días, lo que comienza con una serie de ideas inocuas como la disciplina y el...
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