Computacion

ACTUALIZACIÓN
Y
FORTALECIMIENTO CURRICULAR
DE LA EDUCACION GENERAL
BÁSICA

AREA DE INFORMÁTICA

1. EL PERFIL DE SALIDA DE LOS ESTUDIANTES DE LA EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA
Los jóvenes que concluyen los estudios de la Educación General Básica serán ciudadanos capaces
de:
•

Convivir y participar activamente en una sociedad intercultural y plurinacional.

•

Sentirse orgullosos deser ecuatorianos, valorar la identidad cultural nacional, los símbolos y
valores que caracterizan a la sociedad ecuatoriana.

•

Disfrutar de la lectura y leer de una manera crítica y creativa.

•

Demostrar un pensamiento lógico, crítico y creativo en el análisis y resolución eficaz de
problemas de la realidad cotidiana.

•

Valorar y proteger la salud humana en sus aspectos físicos,psicológicos y sexuales.

•

Preservar la naturaleza y contribuir a su cuidado y conservación.

•

Solucionar problemas de la vida cotidiana a partir de la aplicación de lo comprendido en las
disciplinas del currículo.

•

Producir textos que reflejen su comprensión del Ecuador y el mundo contemporáneo a través de
su conocimiento de las disciplinas del currículo.

•

Aplicar lastecnologías en la comunicación, en la solución de problemas prácticos, en la
investigación, en el ejercicio de actividades académicas, etc.

•

Interpretar y aplicar a un nivel básico un idioma extranjero en situaciones comunes de
com174267unicación.

•

Hacer buen uso del tiempo libre en actividades culturales, deportivas, artísticas y recreativas que
los lleven a relacionarse con losdemás y su entorno, como seres humanos responsables,
solidarios y proactivos.

•

Demostrar sensibilidad y comprensión de obras artísticas de diferentes estilos y técnicas,
potenciando el gusto estético.

2. EJES TRANSVERSALES
Los ejes transversales dentro del proceso educativo El Buen Vivir como principio rector de la
transversalidad en el currículo
• La interculturalidad
•

Laformación de una ciudadanía democrática

•

La protección del medioambiente

•

El cuidado de la salud y los hábitos de recreación de los estudiantes

•

La educación sexual en los jóvenes.

3. IMPORTANCIA DE ENSEÑAR Y APRENDER INFOMÁTICA
En el mundo tan cambiante que pasa y avanza a una velocidad tan impresionante que lo de ayer ya
está fuera de uso, además del constante cambio eintercambio de información tan necesario en la
globalización mundial la COMPUTACIÓN o INFORMÁTICA es el único recurso que ayudará a
niños, jóvenes, estudiantes, personas comunes a ir de la mano con la información científica y
técnica que nos ofrece, no nos olvidemos que el ANALFABETO de hoy no es la persona que
no sabe leer y escribir sino aquel que no maneja una computadora.
El sabercomputación es desarrollar una serie de destrezas que permitan facilitar y agilizar el trabajo
por medio de una computadora, actualmente su importancia radica en la comunicación eliminando
totalmente la barrera del espacio y permitiendo con ello el desarrollo productivo, intelectual, social,
cultural, deportivo, científico y en todas las áreas que nos podamos imaginar.
He ahí la importancia de utilizar ala computación como un medio que permite el aprendizaje de
todas las asignaturas, creando una conciencia positiva en el alumno de su correcta utilización.
4. PERFIL DE SALIDA DEL ÁREA
Al finalizar los diez años de Educación General Básica, los educandos poseerán el siguiente perfil de
salida en el área de informática.
•

Emplear, resolver, editar, estructurar, desarrollar procesosalgorítmicos, utilizando el Sistema
operativo Windows Seven y los programas Word, Excel, Power point, Paint, WordPad, Google.
sobre la base de un pensamiento crítico, creativo, reflexivo y lógico en vínculo con la vida
cotidiana, con las otras disciplinas científicas y con los bloques específicos del campo
informático.

•

Aplicar las tecnologías de la información y la comunicación en la...