Computacion

Páginas: 3 (587 palabras) Publicado: 25 de junio de 2010
Examen El Internet
Objetivo: El propósito de este examen es para determinar en que nivel los participantes de esta clase. (Esto determinará si los participantes tienen las herramientas necesariaspara comprender el material presentado en el curso. También ayudará determinar como de eficiente es la manera de enseñanza). Preguntas de Respuestas Múltiples Un navegador de Web es: A) un motor debúsqueda B) Internet Explorer o Netscape Navigator C) Un programa que lee hipertexto D) Ninguno del antedicho Sabe que está conectado al Internet cuando: A) la ventana de Trinfo Café abre B) el icono deInternet Explorer está resaltado C) haces un doble clic en el icono de Internet Explorer D) abres tu cuenta de correo electronico El botón casero (Home) ará: A) ayuda encontrar direcciones B) te llevaráa la página de Trinfo Café C) para de abrir una página D) deja que vayas a otra página Para acesar una dirección de un sitio en el Internet, puedes: A) escribir el URL B) hacer clic en el sitio en unemail C) escribirlo en un motor de búsqueda

D) todo lo antedicho Un vínculo es: A) otra página para encontrar información B) otro nombre para el URL C) un punto de navegación para ir a otrapágina D) una propaganda El botón de búsqueda es la manera más fácil para: A) buscar una página en el Internet B) tener iconos en la barra del menú C) modificar la barra de menú D) localizar un motor debúsqueda La carpeta de favoritos es donde: A) los señaladotes son guardados B) los mejores sitios en el Internet están listados C) fotos son guardadas para ser imprimadas D) tus señaladotes borrados estánComo puedes modificar tus resultados de una búsqueda? A) añadir símbolos a tu búsqueda B) cambiar las palabras C) poner tu búsqueda en un motor de búsqueda de lenguaje natural D) B y C E) Todo loantedicho Como cierras una ventana? A) hacer un clic al lado derecho del ratón en la barra de tarea B) hacer un clic en la X en la barra de herramientas

C) hacer un clic en la X al lado derecho...
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