COMUNICACI N ESCRITA
Páginas: 2 (381 palabras)
Publicado: 7 de marzo de 2015
COMUNICACIÓN ESCRITA
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD 1 PRE-TAREA
LECTURA DEL TEXTO “ELOGIO DE LA PALABRA”
PRESENTADO POR: JHON JAIRO PACHECO COTA
C.C. No. 77.187.924
TUTOR: YAJAIRA VELASQUEZUNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
PROGRAMA DE INGENIERIA DE SISTEMAS
CEAD VALLEDUPAR
FEBRERO/2015
INTRODUCCION
La lectura en voz alta es el mejor camino para crear lectores, simplementecompartiendo las palabras que nos vinculan. Compartir la lectura es compartir el lenguaje placenteramente, afirmándolo como vehículo de entendimiento, fantasía y civilidad.
OBJETIVOSIdentificar carencias y debilidades en la lectura en voz alta.
Mejorar las habilidades del lenguaje en la práctica de la Lectura.
LA LECTURA EN VOZ ALTA
Leer aporta valiosos beneficios. Lalectura es una forma de introducirnos en un mundo mágico lleno de posibilidades. La lectura moviliza los lectores una serie de sentires, recuerdos, emociones y nuevas ideas que varían según susexperiencias de vida. También ayuda a la organización de conocimientos, al trabajo intelectual, a diversas formas de razonamiento y fortalece la posibilidad de emitir juicios personales, a veces críticos dela realidad que les toca vivir.
En la lectura del texto del "Elogio a la palabra", encontré una diversidad de vocabulario totalmente desconocido para mí. Carezco de estímulo para lectura, me costótrabajo iniciar la lectura del texto, pues no soy buen lector y menos de las personas que acostumbran a leer con frecuencia, solo lo hago en mi lugar de trabajo, pero normalmente son documentos sencillos,de esta manera manifiesto que leer el texto no fue tan sencillo, además desconozco el vocabulario literario y no me fue fácil su entendimiento; debo admitir que al leer el texto aprendí laexistencias de palabras nuevas para mí. Dentro de mis debilidades reconozco no tengo un adecuado tono voz para la lectura en voz alta casi siempre pierdo la intención de trasmitir el sentir de la lectura. En...
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD 1 PRE-TAREA
LECTURA DEL TEXTO “ELOGIO DE LA PALABRA”
PRESENTADO POR: JHON JAIRO PACHECO COTA
C.C. No. 77.187.924
TUTOR: YAJAIRA VELASQUEZUNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
PROGRAMA DE INGENIERIA DE SISTEMAS
CEAD VALLEDUPAR
FEBRERO/2015
INTRODUCCION
La lectura en voz alta es el mejor camino para crear lectores, simplementecompartiendo las palabras que nos vinculan. Compartir la lectura es compartir el lenguaje placenteramente, afirmándolo como vehículo de entendimiento, fantasía y civilidad.
OBJETIVOSIdentificar carencias y debilidades en la lectura en voz alta.
Mejorar las habilidades del lenguaje en la práctica de la Lectura.
LA LECTURA EN VOZ ALTA
Leer aporta valiosos beneficios. Lalectura es una forma de introducirnos en un mundo mágico lleno de posibilidades. La lectura moviliza los lectores una serie de sentires, recuerdos, emociones y nuevas ideas que varían según susexperiencias de vida. También ayuda a la organización de conocimientos, al trabajo intelectual, a diversas formas de razonamiento y fortalece la posibilidad de emitir juicios personales, a veces críticos dela realidad que les toca vivir.
En la lectura del texto del "Elogio a la palabra", encontré una diversidad de vocabulario totalmente desconocido para mí. Carezco de estímulo para lectura, me costótrabajo iniciar la lectura del texto, pues no soy buen lector y menos de las personas que acostumbran a leer con frecuencia, solo lo hago en mi lugar de trabajo, pero normalmente son documentos sencillos,de esta manera manifiesto que leer el texto no fue tan sencillo, además desconozco el vocabulario literario y no me fue fácil su entendimiento; debo admitir que al leer el texto aprendí laexistencias de palabras nuevas para mí. Dentro de mis debilidades reconozco no tengo un adecuado tono voz para la lectura en voz alta casi siempre pierdo la intención de trasmitir el sentir de la lectura. En...
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