COMUNICACI N
La comunicación es el traspaso de información desde un emisor mediante un mensaje hacia un receptor. Proceso el cual luego toma sentido inverso es decir el emisor se vuelve receptor y el receptor en emisor este efecto se llama “feedback”.
ELEMENTOS DE LA COMUNICACIÓN.
Emisor: es aquella fuente que genera mensajes de interés o que reproduce una base de datos de la manera más eficazposible.
Receptor: es el o la que recibe una señal código o mensaje emitido por transmisor-emisor.
Código: es un conjunto de elementos que se combinan siguiendo ciertas reglas para dar a conocer algo. En este contexto las sociedades humanas se caracterizan principalmente porque valiéndose de unidades sonoras significativas logran comunicarse a través del código más complejo: las lenguas humanaso códigos lingüísticos.
Mensaje: está definido como la información que el emisor envía al receptor a través de un canal determinado o medio de comunicación como el habla, la escritura etc.
Canal: los canales pueden ser personales o masivos; los canales personales son aquellos en donde la comunicación es directa. Voz a voz puede darse de uno a uno o de unos a varios los canales masivos pueden serescritos, radiales, televisivos e informativos.
Contexto: el contexto lingüístico es el entorno lingüístico que acompaña a una palabra, expresión o enunciado, y del cual depende en muchas ocasiones el sentido de los mensajes.
Situación: factor de la comunicación que consiste en el contexto o marco de relación en el cual tiene lugar un proceso comunicativo cualquiera: el momento y el espacio enque tiene lugar. Como tal es extra lingüística, a diferencia del contexto que el de naturaleza lingüística. Sin embargo es importante para la comprensión del mensaje transmitido de manera que tal que el mismo mensaje puede cambiar su interpretación y significado según el momento o lugar en que se transmita.
Retroalimentación: también denominada “feedback” que significa ida y vuelta es desde elpunto de vista social y psicológico, el proceso de observar preocupaciones y sugerencias con la intención de recabar información.
BARRERAS DE LA COMUNICACIÓN
Durante el proceso de comunicación pueden presentarse ciertos obstáculos que la dificultan y que es necesario detectar para evitarlos y lograr una comunicación eficiente.
Barreras semánticas: es la parte de la lingüística que se encarga deestudiar el significado de las palabras; muchas de ellas tienen oficialmente varios significados. El emisor puede emplear las palabras con determinados significados pero el receptor por diversos factores puede interpretarlas de manera distinta o no entenderlas lo cual influye en una deformación o deficiencia del mensaje.
Barreras físicas: son las circunstancias que se presentan no en las personassi no en el medio ambiente y que impiden una buena comunicación: ruidos iluminación distancia falla o deficiencia de los medios que se utilizan para transmitir un mensaje: teléfono micrófono grabadora televisión etc.
Barreras fisiológicas: son las deficiencias que se encuentran en las personas ya sea del emisor (voz débil pronunciación defectuosa) o del receptor (sordera, problemas visuales) queson factores que entorpecen o deforman la comunicación.
Barreras psicológicas: representan la situación psicología particular del emisor o receptor de la información ocasionada a veces por agrado o rechazo hacia el receptor o el emisor según sea el caso o incluso al mensaje que se comunica: la deficiencia o deformación puede deberse también a cambios emocionales (temor, odio, tristeza, alegría,etc.).
PROPÓSITOS DE LA COMUNICACIÓN
Cuando una persona, una organización o un grupo de personas se comunican, es que tiene un propósito. Este puede ser:
1 Informar
2 Entretener
3 Persuadir
Estos tres propósitos se aplican en el desarrollo de un discurso, los actos de informar, entretener y persuadir generalmente van mezclados, pero siempre una predomina. Este es al que denominamos propósito...
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