Comunicacion en latinoamerica

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Comunicación en América Latina

Las Ciencias de la Comunicación han experimentado en los últimos años un estrechamiento dentro de su estudio y práctica en el sentido en que fijan sus observaciones orientándolas hacia los medios masivos de comunicación (media), comunicación organizacional y la muy de moda sociedad de la información que actualmente con su brillo atrae en su mayor parte a losestudiosos de la comunicación. El estudio de la comunicación se ha centrado en diversas vertientes conductuales, estructurales y culturales sin ofrecernos una visión verdaderamente integral, pues a final de cuentas, como toda ciencia, se especializa cada vez más y más de modo que podemos decir que un científico, al estudiar un fenómeno que al paso del tiempo adquiere cada vez mayor complejidad, puedellevar una investigación eliminando muchos elementos del contexto que rodea a su objeto de estudio, sin ponerse nunca en contacto con el ambiente más amplio de su materia.
Algunos campos de la comunicación y sus teorías
* Producción del mensaje: Teoría constructivista y teoría de la asamblea.
* Proceso de la información: Teorías de la elaboración de preferencias y teoría de lainoculación.
* Discurso e interacción: Teoría de los actos discursivos y administración coordinada del significado.
* Desarrollo de las relaciones: Teoría de la reducción de inseguridades y teoría de la penetración social.
* Relaciones en proceso: Teoría de los sistemas de relación y dialéctica relacional.
* Organizacional: Teoría de la estructura y teoría del control coercitivo.
*Pequeños grupos: Teoría funcional y teoría de la convergencia simbólica.
* Procesos de los medios masivos y sus efectos: Teoría cognitiva social y teoría de usos y gratificaciones.
* Medios masivos y sociedad: Teoría de la agenda establecida y teoría de la espiral del silencio.
* Cultura: Teoría de los códigos discursivos y teoría de la conservación del rostro.

Teóricos de la ComunicaciónEspecialmente aquellos que han contribuido a la formación de la Escuela Latinoamericana de Comunicación y a la llamada Teoría Crítica de la Comunicación Española:
* Rosa María Alfaro, peruana.
* Luís Ramiro Beltrán, boliviano.
* Manuel Calvelo Ríos, José Manuel Calvelo Ríos es el creador del modelo teórico de comunicación.
* Juan Díaz Bordenave, paraguayo.
* PauloFreire, brasileño.
* Néstor García Canclini, argentino.
* Daniel Hernández, mexicano.
* Jesús Martín-Barbero, nacido en Ávila, España está nacionalizado en Colombia, semiólogo, antropólogo y filósofo, es uno de los escritores más prolíferos en el continente.
* Sandra Massoni, argentina.
* Armand Mattelart, belga, nacionalizado en Chile en donde desarrolló sus investigaciones especialmente.* Carlos Monsiváis, mexicano.
* Antonio Pasquali, venezolano.
* Daniel Prieto Castillo, argentino.
* Fernando Reyes Matta, chileno.
* Héctor Schmucler, argentino.
* Washington Uranga, argentino.
* Eliseo Verón, semiólogo argentino.
* Enrique Bustamante Ramírez, economista político de la comunicación español.
* Manuel Martín Serrano, teórico de la comunicaciónespañol.
* José María Desantes Guanter, teórico del derecho de la comunicación español.
Escuelas
Las escuelas de la teoría de la comunicación pueden dividirse en sentido general en la escuela europea, la escuela estadounidense y la escuela latinoamericana.
* Escuela europea
La escuela europea se centra esencialmente en la Alemania pre-nazi y se destacan las siguientes corrientes delpensamiento en torno a la materia de la comunicación:
A. Escuelas marxistas: La teoría de la comunicación vista desde el marxismo tiene diferentes percepciones:
a. Teoría de la sociedad de masas
b. Ideología alemana

B. Escuela de Frankfurt
C. Escuela de Birmingham
D. La psicología social
E. Escuela católica
Hoy en día, las facultades de Comunicación Social en...
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