Comunicacion ESCRITA

Páginas: 3 (503 palabras) Publicado: 6 de mayo de 2015
Ventajas
1. Permanencia.
2. Oportunidad de reflexión antes de escribir.
3. Se registra la información.
4. Es fuente de consulta.
Desventajas
1. No hay retroalimentación inmediata.
2. Puede haber unainterpretación equivocada del mensaje.
3. Baja el nivel de interdependencia.
4. Fomenta el aislamiento.
CARACTERISTICAS
Claridad.
Precisión.
Síntesis
Naturalidad
Cortesía.
Características formalesLegibilidad.
Caligrafía.
Presentación.
Sangría.
Margen.
Signos de puntuación.
Mayúsculas y minúsculas.
¿Qué es redactar?
El orden tanto en ideas como en oraciones y párrafos, los cuales deben serescritos con coherencia y lógica para lograr un significado que no permita confusión.
¿Cómo logro redactar?
1. Identificar el tema.
2. Enlistar las ideas.
3. Ordenar las ideas.
4. Hacer un borrador.
5.Corregir el borrador.
6. Redacción final.
Elementos de un escrito.
Fondo: equivale a lo que quiero decir./ QUE
Forma: es el modo particular en el que vamos a decir el mensaje./ COMO
VICIOS DEL LENGUAJE1. VICIOS PRAGMATICOS
Arcaísmos: palabras viejas que seguimos utilizando.
Neologismos: palabras nuevas que agregamos a nuestro vocabulario o la inclusión de un significado nuevo en una palabra yaexistente.
2. VICIOS SINTACTICOS
Catacresis: sucede cuando se emplea una palabra por otra que también existe, aunque con significado distinto.
Solecismo:
Cuando en una frase sobran o faltan palabras.Cuando en una palabra sobran o faltan letras.
Cuando se emplea un dativo como acusativo.
Monotonía: carencia de vocabulario suficiente para abordar una comunicación determinada.
Pleonasmo: es larepetición sin sentido de un mismo concepto con palabras sinónimas.
Cacofonía: construcción de frases cuya estructura resulta desagradable a la escucha.
3. VICIOS SEMANTICOS:
Anfibología: cuando una palabralleva doble sentido. (Cuando el mensaje no es claro)
Barbarismos:
Extranjerismos: palabras extranjeras que utilizamos, teniendo una en nuestro idioma con el mismo significado.
Salvajismos: palabras...
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