Comunicaciòn y Lenguaje


REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL
DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL
NÚCLEO MIRANDA - SEDE LOS TEQUES

Unidad Curricular: LENGUAJE Y COMUNICACION
Prof. Yolanda Arévalo C. ¨La comunicación es la llave del éxito¨E.Aguilar.
OBJETIVO : Comunicación y Lenguaje
 Hablar de la comunicación y el lenguaje te permite descubrir la capacidad de comunicarte, que tienes una herramienta muy valiosa que ofrece una infinidad de posibilidades, y que serán cada vez mayores, si te esfuerzas por desarrollar tu habilidad verbal, tanto oral comoescrita.
Aprenderás cómo se produce la comunicación, los elementos que intervienen en ella y la importancia de que estén verdaderamente comprometidos, tanto quien envía el mensaje como quien lo recibe.
Hay una inmensidad de definiciones sobre qué es el lenguaje humano, dependiendo de cada autor en cada época y en cada circunstancia. lo que nos permite definir::
LENGUA: Sistema de signos quelos hablantes aprenden y retienen en su memoria. Es un código que conoce cada hablante.

LENGUAJE: Capacidad de poder establecer comunicación mediante signos, ya sean orales o escritos

HABLA: Acto singular, por el cual una persona, de forma individual y voluntaria, cifra un mensaje concreto, eligiendo para ello el código, los signos y las reglas necesarias.

COMUNICACIÓN: Acción de comunicaro comunicarse. Intercambio de mensaje.

COMUNICAR: Hacer saber una cosa de una persona a otra.

EXPRESAR: Decir con palabras o manifestar con gestos lo que se siente, se piensa o se quiere. Hablar o comunicarse con palabras.
Existe una diferencia entre comunicarse y expresarse. Comunicarse es más difícil o por lo menos más complejo. Expresar es manifestar pensamientos, actitudes osentimientos por medio de las palabras, gestos o comportamientos.

LA COMUNICACIÓN.
La comunicación consiste en un acto mediante el cual un individuo (ser humano, animal u objeto) establece con otro u otros un contacto que le permite transmitir una determinada información.
La realización de un acto comunicativo puede responder a diversas finalidades:
a. Transmisión de información.
b. Intento deinfluir en los otros.
c. Manifestación de los propios estados o pensamientos.
d. Realización de actos.

Los elementos que intervienen en un proceso de comunicación son:
a. Emisor: Sujeto que produce el acto de comunicación.
b. Referente: La realidad extralingüística a la que alude el mensaje comunicativo.
c. Código: Conjunto de signos, relacionados entre sí, y de reglas de construcción adisposición del emisor y del receptor.
d. Mensaje: Resultado de la codificación, portador de información o conjunto de información que se transmite.
e. Canal: Medio físico por el que circula el mensaje (libros. Radio, T.V, carta entre otros.)
f. Receptor: Sujeto que descodifica y recibe el mensaje.
g. Contexto: Conjunto de factores y circunstancias en las que se produce el mensaje y quedeben ser conocida tanto por el emisor como el receptor. Se distinguen distintos tipos de contexto.
- Situacional: Circunstancias espaciales y temporales en las que se produce el acto comunicativo.
- Sociohistórico: Conocimiento de la época en la que se producen los mensajes.
- Lingüístico: lo dicho antes o después de un enunciado, puede condicionar su interpretación.
h. Ruido:Perturbaciones no previstas ni previsibles que destruyen o alteran la información. Aparece en casi todos los procesos comunicativos.
i. Redundancia: Elementos innecesarios que aparecen en un mensaje y que sirven, entre otras cosas, para combatir el ruido; puede ser de dos tipos: del propio código y/o de la voluntad del emisor.

Proceso Comunicativo: Unilateral acto en el que un emisor emite un...