Comunicación Y Liderazfo

UNIDAD II DEL PROGRAMA:
LIDERAZGO
COMPETENCIA PARTICULAR:
Analiza los estilos de liderazgo en diversos grupos sociales.
RESULTADO DE APRENDIZAJE PROPUESTO (RAP 2):
Compara el impacto de los estilos de liderazgo en el entorno social.

I. LÍDER

RAP 1: Líder:. |
CONTENIDO: Concepto e importancia, tipos, características, habilidades, funciones. |

NOMBRE DEL ALUMNO (A):_____________________________________________________________________________ |
GRUPO: | | | EQUIPO NUMERO | __________________ |
ACTIVIDAD 1.
Instrucciones: Lee con atención lo siguiente y contesta correctamente, recuerda que es muy importante que cuides tu redacción y ortografía, en la hoja de respuestas y entrégala al maestro a la siguiente clase
1 .plantea con tus propias palabras que es “ser unlíder” toma como ejemplo las siguientes imágenes.

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2.- En hojas tamaño carta de cartulina u opalina ilustra que es ser un líder

NOMBRE DEL ALUMNO (A): _____________________________________________________________________________ |
GRUPO: | | | EQUIPO NUMERO | __________________ |

ACTIVIDAD 2.
Instrucciones: Lee con atención losiguiente y contesta correctamente, recuerda que es muy importante que cuides tu redacción y ortografía, en la hoja de respuestas y entrégala al maestro a la siguiente clase
1. ¿Cómo se podría ser un buen líder?

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2. En hojas tamaño carta de cartulina u opalina ilustra cómo se podría ser un buen líder?NOMBRE DEL ALUMNO (A): _____________________________________________________________________________ |
GRUPO: | | | EQUIPO NUMERO | __________________ |

ACTIVIDAD 3.
Instrucciones: Lee con atención lo siguiente y contesta correctamente, recuerda que es muy importante que cuides tu redacción y ortografía, en la hoja de respuestas y entrégala al maestro a la siguiente clase
1.Desarrolla tu concepto de líder en un grupo determinado.

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2. En hojas tamaño carta de cartulina u opalina ilustra tu concepto de líder

NOMBRE DEL ALUMNO (A): _____________________________________________________________________________ |
GRUPO: | | | EQUIPO NUMERO | __________________ |

ACTIVIDAD 4.Instrucciones: Lee con atención lo siguiente y contesta correctamente, recuerda que es muy importante que cuides tu redacción y ortografía, en la hoja de respuestas y entrégala al maestro a la siguiente clase
1. Desarrolla la importancia del líder en un grupo determinado.

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2. En hojas tamaño carta decartulina u opalina ilustra la importancia del líder

NOMBRE DEL ALUMNO (A): _____________________________________________________________________________ |
GRUPO: | | | EQUIPO NUMERO | __________________ |

ACTIVIDAD 5

Instrucciones: Lee con atención lo siguiente y contesta correctamente, recuerda que es muy importante que cuides tu redacción y ortografía, en la hoja de respuestas yentrégala al maestro a la siguiente clase

1. Clasifica y describe en la siguiente tabla los tipos de líderes que existen.
TIPO DE LIDERES | DESCRIPCIÓN |
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2. En hojas tamaño carta de cartulina u opalina ilustra los tipos de líderes que existen

NOMBRE DEL ALUMNO (A): _____________________________________________________________________________ |GRUPO: | | | EQUIPO NUMERO | __________________ |

ACTIVIDAD 6.

Instrucciones: Lee con atención lo siguiente y contesta correctamente, recuerda que es muy importante que cuides tu redacción y ortografía, , en la hoja de respuestas y entrégala al maestro a la siguiente clase
1.- Menciona y analiza las características y atributos que debe tener un líder



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