comunidad del barrio santa barbara bendita socopo

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR
UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA
COORDINACION DEL MUNICIPIO ANTONIO JOSE DE SUCRE
SOCOPÓ ESTADO BARINAS








NORMAS DE CONVIVENCIA CIUDADANA EN EL “BARRIO SANTA BARBARA BENDITA” DEL MUNICIPIO ANTONIO JOSE DE SUCRE DEL ESTADO BARINAS.
2012












SOCOPÓ, ENERO 2012REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR
UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA
COORDINACION DEL MUNICIPIO ANTONIO JOSE DE SUCRE
SOCOPÓ ESTADO BARINAS







NORMAS DE CONVIVENCIA EN EL “BARRIO SANTA BARBARA BENDITA” DEL MUNICIPIO ANTONIO JOSE DE SUCRE DEL ESTADO BARINAS.
2012
Docente asesor(a):Abgda. Yasmín Pinto.

Autores Bachilleres:
Arellano Wilson CIV-11.951.836
Calderón Dayana CIV-18.045.875
Gil Pérez Hilcar CIV-18.071.153
Hernández José CIV-13.213.373
Jaimes María CIV-20.226.967
Mancipe Juan CIV-16.779.795
Martínez Johana CIV- 18.191.666
Medina Johana CIV-15.130.693
Mejías Luis CIV-18.641.019
Montilva Yenny CIV-17.358.346Ortiz Isamar CIV- 20.736.593
Pernia Manuel CIV-18.641.259
Vilela Mayra CIV- 23.340.508
Zambrano Carlos CIV-13.330.262



SOCOPÓ, ENERO 2012
ÍNDICE DE CONTENIDO

ÍNDICE DE CONTENIDO

INTRODUCCIÓN

RESEÑA HISTORICA
DIAGNOSTICO DE LA COMUNIDAD





CAPITULO I EL PROBLEMA

Planteamiento del problema

JustificaciónObjetivos general y específicos

CAPITULO II MARCO TEORICO

Antecedentes históricos del problema

Bases teóricas

Bases legales

Conceptos básicos

CAPITULO III MARCO METODOLÓGICO

CAPITULO IV PRESENTACION DE RESULTADOS

CAPITULO VESTRATEGIA SOCIO-COMUNITARIA

Descripción del proyecto

Impacto del proyecto

Plan operativo

Recursos comunitarios

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

ANEXOS


INTRODUCCIÓN

El proceso de organización de las comunidades a nivel mundial, se ha evidenciado el proceso de conformación del habitadvenezolano esta ha conducido a la mayoría de la población en crear su habitad, en sectores urbanos, auto producidos o constituidos y sin financiamiento ni apoyo técnico, presentando muchas dificultades en su habitabilidad, creando además situaciones de riesgos y deficiencias en el accesibilidad de los servicios y más aun sobre el asesoramientos en la parte jurídica, para mantener las buenascostumbre y relaciones de convivencia, solidaridad, que existen dentro de una comunidad para así mantener las culturas y tradiciones para una mejor supervivencia.
La conflictividad política venezolana vivida en los actuales momentos ha sido el estímulo para realizar una aproximación a una propuesta de convivencia humana desde una perspectiva ética en nuestro país.
Abordamos el análisis, considerandola importancia de la ciudadanía como motor fundamental, que a través de la participación y organización, coadyuva en la construcción de una sociedad con justicia social. En este sentido, asumimos que el ciudadano se hace con sus iguales, sin imposiciones, sin coacción, pero por convicción y con razonabilidad.
A partir de este contexto, analizamos la educación y los valores sus- tentados en losprincipios de la democracia y la identidad nacional como los elementos generadores de la sociedad que necesitamos construir. Entendemos el gran desafió que posee la educación en los actuales momentos, como es enfrentarse y lograr desmontar las culturas autoritarias e ideologizantes que pretenden establecerse en nuestro sistema educativo. Con respecto a la identidad nacional requerida, estimamos...