Concejo para ser un lector habil

La lectura es un medio fundamental en el proceso del aprendisaje, no obstante es imprecindible la comparación del texto leido. Para ello se precisa estar capasitado para realizar una buenalecturacomprenciba en el ambito univesitario dado su nivel.
Sin bien cualquier individui puede leer, no cualquiera ppuede interpretar el contenido de un texto sin tener conosimiento general de las palabrasadquiridas por el avito de lectura. En el texto "la comprencion de texto en la vida universitaria" se habla de estudios realizados a lectores expertos y novatos, donde se formuló que "los buenoslectores son capaces de dirigir su atencion hacia los aspectos mas relevantes e ir progresivamente interpretando el sentido del texto", otras de las concluciones se refiere sobre "los lectores habiles leencon objetivos determinados, a las vez que controlan de manera continua su propia comprención".
¿De que manera podriamos llegar a ser lectores habiles?
J. Antonio Leon elaboro un cuadro referido a lacomprencion de la lectura, que basicamente se refiere a una interaccion texto-lector, por un lado el lector posee una motivación, un proposito, un conosimiento previo de lo que decea leer. Por otrolado se encuentra el autor del texto el cual tiene un propocito, un plan de escritura y el conosimiento necesario para poder plasmarlo, lo que lleva a formar le texto en si, generando discución con unabuena estructura textual. Cunado el lector topa con el texto, si todo reune los requisitos necesarios se produse la comprencionde la lectura.
Teniendo en cuenta lo anteriormente dicho, al procedercon la lectura debenos leer parrafo por parrafo detenidamente y formularnos las siguientes interrogantes: ¿de que habla este parrafo? identifucando de esta manera el tema del parrafo. Se procigue con:¿que dice el tema identificado? tratando de entender y relacionar la nueva inforamción. Una vez realizado este ejersicio, como recomendación, se deve colocar de referencia al margen del parrafo hasta...