concepcion concepto

Páginas: 3 (553 palabras) Publicado: 23 de mayo de 2015
Segunda Unidad.
¿Ponen las estrellas sólo de noche?
Lectura 1.
Concepto de Concepción.
La concepción como tal se deriva de varias características, el conocimiento lo basamos en ideas que nospermiten comprender lo mínimo. El saber es lo que procesamos y lo tenemos grabado, aunque sabemos de muchas cosas, al mismo tiempo sabemos muy poco, y nosotros no somos dueños de los conocimientos y elconocimiento es infinito. Para obtener conocimiento debemos tenerlo bajo las experiencias significativas de nuestra vida cotidiana. Donde coexistimos con diferentes culturas, razas, religiones, idiomas,sexualidades, el saber, es diferente en cada persona.

El conocimiento es saber, cultura y experiencia que se describe, se revela y se le apropia, que se reflexiona, se enriquece y se supera, que sedemanda, se cuestiona y reelabora que se vive, se construye y transciende, por lo que en su naturaleza implica en una dinámica productiva.

· CARACTERÍSTICAS DE LA CONCEPCIÓN

Según AndréGiordan y Gerard de Vecchi las concepciones se caracterizan así:
a) Una concepción se corresponde con una estructura mental subyacente
b) Una concepción es un modelo explicativo
c) La concepción tiene unagénesis individual y social
L a construcción del conocimiento, la elaboración mental de la realidad, se efectúa según modalidades psicológicas y socialmente determinadas e interdependientes. La persona,en su estructura cognitiva, no funciona como un sistema de acumulación y recepción pasiva, sino más bien a partir de un campo explicativo y de ideas propias: las concepciones.




FUNCIONES DE LASCONCEPCIONES
La concepción es el proceso de una actividad de construcción mental de lo real. Esta elaboración se efectúa a partir de las informaciones que se graban en la memoria y resultan de lossentidos y las relaciones con los otros; Las informaciones son codificadas, organizadas y categorizadas dentro de un sistema cognitivo global y coherente según las preocupaciones y los usos que de él...
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