CONCEPTOS BASICOS GENERO
Páginas: 20 (4827 palabras)
Publicado: 3 de agosto de 2015
III
Sistema
Sexo-Género
Resumen
El concepto de «Género» ha tenido una gran influencia en el movimiento feminista –que además le ha dado sentido político– y en la lucha de las mujeres por su emancipación.
Al diferenciar entre lo que es biológico y lo cultural se defi- nen unas relaciones entre los sexos, entre mujeres y hom- bres. El uso del término se ha aceptado desde lasinstitu- ciones, pero plantea dudas y se debate dentro de los movimientos de mujeres. En cualquier caso hoy día se hace casi indispensable hablar de sexo y género para hablar de cómo la sociedad influye en la identidad y la vida de todas y todos.
*
Palabras clave:
Sistema sexo-género, roles, estereotipos, identidad, espacio público/espacio privado androcentrismo, sexis- mo,perspectiva de género.
¿Por qué hablamos de género?
El sistema sexo-género es una categoría de análisis que ha sido introducida en las ciencias sociales en los últimos años y que nos permite cuestionar nuestros valores y cre- encias en las relaciones entre los sexos. Utilizar la catego- ría de género como análisis nos permite comprender las relaciones de subordinación ydominación que existen entre mujeres y hombres. La desigual distribución de poder entre los sexos influye en la manera en que muje- res y hombres pueden desarrollar sus capacidades perso- nales, profesionales y sociales.
La IV Conferencia Mundial sobre la Mujer cele- brada en Beijing (1995) adoptó el concepto de género declarando que «el género se refiere a los papeles socialesconstruidos para la mujer y el hombre asentados en base a su sexo y depen- den de un particular contexto socioeconómico, político y cultural, y están afectados por otros factores como son la edad, la clase, la raza y la etnia».
Vivimos en sociedades en las que las relaciones entre sexos están jerarquizadas y los valores dominantes son masculinos. El hecho de nacer mujer u hombreson deter- minantes a la hora de asimilar los valores y normas de con- ducta que cada sociedad considera adecuados para uno y otro sexo. Mediante el género se asignan capacidades, roles, expectativas y pautas esperadas de comportamien- to de cada sexo.
Con la frase que ya hemos mencionado «no se nace mujer, se llega a serlo», Simone de Beauvoir se cuestionó elesencialismo que justifica la discriminación de las mujeres en base al sexo. Plantea cómo las mujeres adquieren una serie de características consideradas «femeninas» median- te un proceso individual y social.
SEXO
GÉNERO
Se refiere a las característi- cas biológicas diferenciales que existen entre mujeres y hombres.
Conjunto de ideas, creen- cias, representaciones y atribuciones socialescons- truidas en cada cultura tomando como base la diferencia sexual.
© INTERED
Aunque el término género lo habían utilizado en la antro- pología John Money y Robert Stoller, haciendo alusión a las connotaciones culturales en la formación de la identi- dad sexual, será en los años sesenta cuando el concepto alcanzaría las dimensiones que hoy conocemos. Fueron las feministasnorteamericanas quienes lo desarrollaron
para insistir en la cualidad fundamentalmente social de las distinciones basadas en el sexo. Desde el movimiento feminista se acuña el concepto de «Género» para analizar y explicar las relaciones de poder y subordinación entre los sexos. Siempre se había considerado que las diferencias entre mujeres y hombres eran consecuencia de las dife-rencias biológicas, es decir, se basaban en concepciones biologicistas28.
La ONU, en los trabajos preparatorios de la IV Conferencia Mundial sobre la Mujer, adoptó el término de «género» como herramienta de análisis de la realidad de las muje- res. Dice:
«El género es la forma en que todas las socieda- des del mundo determinan las funciones, actitu- des, valores y relaciones que...
Sistema
Sexo-Género
Resumen
El concepto de «Género» ha tenido una gran influencia en el movimiento feminista –que además le ha dado sentido político– y en la lucha de las mujeres por su emancipación.
Al diferenciar entre lo que es biológico y lo cultural se defi- nen unas relaciones entre los sexos, entre mujeres y hom- bres. El uso del término se ha aceptado desde lasinstitu- ciones, pero plantea dudas y se debate dentro de los movimientos de mujeres. En cualquier caso hoy día se hace casi indispensable hablar de sexo y género para hablar de cómo la sociedad influye en la identidad y la vida de todas y todos.
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Palabras clave:
Sistema sexo-género, roles, estereotipos, identidad, espacio público/espacio privado androcentrismo, sexis- mo,perspectiva de género.
¿Por qué hablamos de género?
El sistema sexo-género es una categoría de análisis que ha sido introducida en las ciencias sociales en los últimos años y que nos permite cuestionar nuestros valores y cre- encias en las relaciones entre los sexos. Utilizar la catego- ría de género como análisis nos permite comprender las relaciones de subordinación ydominación que existen entre mujeres y hombres. La desigual distribución de poder entre los sexos influye en la manera en que muje- res y hombres pueden desarrollar sus capacidades perso- nales, profesionales y sociales.
La IV Conferencia Mundial sobre la Mujer cele- brada en Beijing (1995) adoptó el concepto de género declarando que «el género se refiere a los papeles socialesconstruidos para la mujer y el hombre asentados en base a su sexo y depen- den de un particular contexto socioeconómico, político y cultural, y están afectados por otros factores como son la edad, la clase, la raza y la etnia».
Vivimos en sociedades en las que las relaciones entre sexos están jerarquizadas y los valores dominantes son masculinos. El hecho de nacer mujer u hombreson deter- minantes a la hora de asimilar los valores y normas de con- ducta que cada sociedad considera adecuados para uno y otro sexo. Mediante el género se asignan capacidades, roles, expectativas y pautas esperadas de comportamien- to de cada sexo.
Con la frase que ya hemos mencionado «no se nace mujer, se llega a serlo», Simone de Beauvoir se cuestionó elesencialismo que justifica la discriminación de las mujeres en base al sexo. Plantea cómo las mujeres adquieren una serie de características consideradas «femeninas» median- te un proceso individual y social.
SEXO
GÉNERO
Se refiere a las característi- cas biológicas diferenciales que existen entre mujeres y hombres.
Conjunto de ideas, creen- cias, representaciones y atribuciones socialescons- truidas en cada cultura tomando como base la diferencia sexual.
© INTERED
Aunque el término género lo habían utilizado en la antro- pología John Money y Robert Stoller, haciendo alusión a las connotaciones culturales en la formación de la identi- dad sexual, será en los años sesenta cuando el concepto alcanzaría las dimensiones que hoy conocemos. Fueron las feministasnorteamericanas quienes lo desarrollaron
para insistir en la cualidad fundamentalmente social de las distinciones basadas en el sexo. Desde el movimiento feminista se acuña el concepto de «Género» para analizar y explicar las relaciones de poder y subordinación entre los sexos. Siempre se había considerado que las diferencias entre mujeres y hombres eran consecuencia de las dife-rencias biológicas, es decir, se basaban en concepciones biologicistas28.
La ONU, en los trabajos preparatorios de la IV Conferencia Mundial sobre la Mujer, adoptó el término de «género» como herramienta de análisis de la realidad de las muje- res. Dice:
«El género es la forma en que todas las socieda- des del mundo determinan las funciones, actitu- des, valores y relaciones que...
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