Conceptos Calidad

¿Qué concepto o conceptos de calidad están presentes en el discurso de su institución?
El concepto no está declarado como tal en el PIDE 2010 – 2013; sin embargo señalan adjetivos que incorporan lacalidad en diferentes procesos:
* Planeación y evaluación que se suponen deben ser participativos.
* Docencia pertinente y óptima.
* Profesionalización de la docencia.
* Estudiantesincluidos en programas institucionales.
* La docencia ligada a la educación.
* Programas pertinentes.
* Índice de egresos y titulación.
* El desempeño y productividad científica.
*Normatividad pertinente.
* Infraestructura física, bibliográfica y tecnológica.

De la Comparar la conceptualización de las dimensiones propuestas por de la Orden
* La Calidad de acuerdo conde la Orden: consideramos que la Universidad de Colima lo utiliza como la categoría de fenómenos excepcional porque mencionan una serie de adjetivos con atributos que definen a la calidad como algoespecial a la que aspira y no proporciona los medios definibles para determinarla.

Comparación de conceptualización de las dimensiones propuestas
Dimensiones de calidad | Glosario Riaces | Dela Orden | Garduño |
Funcionalidad | | Los que expresan relaciones entre los inputs o entradas al sistema universitario y los valores sociales.Los que expresan relaciones entre estructura, procesosdirectivos y de gestión, investigadores, evaluativos, curriculares e instructivos en las instituciones universitarias y los valores, expectativas y necesidades sociales: Los que expresan relacionesentre producto y resultados de los programas académicos, y expectativas y necesidades sociales: - Los que expresan relaciones entre metas y objetivos de la educación universitaria y las aspiraciones,expectativas y necesidades y demandas de formación superior en la sociedad.
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Eficacia | Capacidad de alcanzar los resultados de calidad previstos, independientemente de los medios que se...