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ESCUELA DEPORTIVA

La creación, organización, desarrollo y funcionamiento de las Escuelas Deportivas se constituye hoy por hoy en una respuesta necesaria para garantizar la permanencia, formación, desarrollo y avance sistemático de la creciente cantera de jóvenes deportistas que se localizan en escalaascendente en cada lugar donde se desarrolla de una u otra forma el movimiento deportivo, no basta con desarrollar programas dirigidos a la detección y selección de los talentos del deporte, urge la necesidad de crear las estructuras que garanticen su formación, desarrollo y seguimiento sistemático,WEB: http://www.monografias.com/trabajos61/escuela-deportiva/escuela-deportiva.shtml#ixzz2KuwsAj1p

Es un espacio físico donde se imparten normas, principios, cultura y valores donde construye y cultiva una persona inclusive para la práctica deportiva pero no exclusivamente para ella. La administración dirección, juzgamiento, etc.
Las escuelas deportivas es un especio donde se respetan las inclinaciones, las actividades, las aptitudes, las actitudes y se canalizanentusiasmos y se liberan y se libera el problema de la edad.
Tiene como función estudiar lo que va a suceder en el futuro de la persona que llegue a ella; en otras palabras, la preparación para el futuro de la persona deportiva, no del deportista despersonalizado.

(Centros De Educación Física, escuelas de iniciación y formación deportiva)
Manual Elaborado Por:
(Héctor José Peralta Berbes, Lic. enEducación Física Recreación y Deporte.


Son espacios para el libre desarrollo de cualquier deporte, estos lugares brindan programas en pro al crecimiento integral del deportista. De igual manera las escuelas deportivas marcan propósitos los cuales son desarrollados de acuerdo a las condiciones de los deportistas y el avance de los mismos.

En ocasiones las escuelas deportivasmantienen convenios con clubes donde se acercan a un nivel profesional de determinado deporte.






EDUCACION
























































EDUCACION
FISICA










Proceso de socialización  de los individuos. Al educarse, una persona asimila y aprende conocimientos. La educación tambiénimplica una conciencia cultural y conductual , donde las nuevas generaciones adquieren los modos de ser de generaciones anteriores.






















Cuando participas en un juego o deporte con tus amigos o vecinos, ya sea en el recreo o en tus ratos libres, notarás, después de un breve tiempo de práctica, cansancio, dolor muscular y torpeza en tu participación. Datecuenta, necesitas hacer algo para progresar y sentirte mejor; mediante la educación física encontrarás la manera de desarrollar habilidades y destrezas motoras básicas que te permitirán desempeñarte con mayor solvencia en las actividades prácticas.
Para realizar un trabajo físico tu cuerpo es el elemento principal; de este modo podrás relacionarte con el medio ambiente. La educación física desarrollatu cuerpo por medio del movimiento y forma parte de la educación integral del ser humano, fomenta buenos hábitos, mejora capacidades y actitudes, promueve la buena relación que debe existir entre compañeros al participar en juegos.










WEB: http://es.scribd.com/doc/14714874/Concepto-de-Deporte-y-DefinicionAutor: (Prof. González Badillo)
WEB: http://www.efdeportes.com/efd129/el-entrenamiento-deportivo-conceptos-modelos-y-aportes-cientificos.htm











Según platón la educación es la educación formativa. Es la que desde la infancia ejercita al hombre en la virtud y le inspira el vivo deseo de llegar a ser un ciudadano perfecto que sepa gobernar y ser gobernado de acuerdo con la...