Conceptos Istrumentales

Conceptos instrumentales

2013
Autores:

Diana Cohen
Patricia Buguñá
Catalina Cometta
Cristian Terreno
Compilación y presentación:

Diana Cohen /Joaquín Peralta

Diagramación y procesamiento gráfico

Natalia Destéfanis

Universidad Nacional de Córdoba

Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño

Cátedra B

INTRODUCCIÓN A LA HISTORIA

DE LA ARQUITECTURA Y EL URBANISMO
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Universidad Nacional deCórdoba
Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño

Guía

Cátedra B

INTRODUCCIÓN A LA HISTORIA
DE LA ARQUITECTURA Y EL URBANISMO
Personal docente 2013:
Joaquín Emiliano Peralta:
Diana Cohen:
Patricia Buguñá:
Catalina Cometta
Silvia Costanzo
María Lorena Fernández
Guillermo Ferrando
Alejandro Romanutti
Cristian Terreno
Paula Ilvento
Viviana Bridoux
Natalia Destéfanis
Florencia Martínez
AyelénPawluchucz
Cristian Paradela

Profesor titular
Profesora adjunta
Profesor asistente
Profesor asistente
Profesor asistente
Profesor asistente
Profesor asistente
Profesor asistente
Profesor asistente
Colaboradora
Adscripta egresada
Adscripta egresada
Adscripta egresada
Adscripta egresada
Adscripto alumno

Los textos y gráficos que explican los conceptos instrumentales del curso, han sido elaboradospor la Cátedra Introducción a la historia de la
arquitectura y el Urbanismo B, para uso de los alumnos de nivel 1 de la Carrera de Arquitectura de la Facultad de Arquitectura, Urbanismo y
Diseño de la Universidad Nacional de Córdoba. Los autores se reservan todos los derechos.
Reproducción permitida sólo con el consentimiento de los mismos.

Córdoba, mayo de 2013
Compilación: Arq. Diana Cohen; Arq.Joaquín Peralta
Autores: Diana Cohen, Catalina Cometta, Patricia Buguñá; Cristian Terreno
Diagramación y diseño gráfico edición 2013. Natalia Destéfanis, (sobre base de Gisele Daga 2011)
Revisión de Edición: Joaquín Peralta
Impresión: Color Magenta. Vélez Sarsfield 254. Córdoba
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UD 1

Presentación
Los textos y gráficos que constituyen el presente
documento, fueron elaborados por la Cátedracomo
material complementario para la comprensión de los
conceptos básicos que constituyen el corpus
instrumental de la asignatura.
Tiene por función proveer al estudiante de un
instrumento orientador, sistematizado, referido a
conceptos de uso frecuente en el curso y en otras
asignaturas, con el objetivo de nivelar la información
mínima exigible al estudiante y su control y evaluación
por parte deldocente.
Los temas están presentados en forma de fichas
comentadas e ilustradas, con gráficos conceptuales
que faciliten la comprensión por parte de alumnos
ingresante en las primeras etapas de la carrera.
El ordenamiento de los temas es alfabético, a la
manera de un glosario de términos clave. Este orden no
implica jerarquía o valor relativo de los conceptos, sino
que apunta a una ubicación rápiday fácil de los
temas.

Se espera que la consulta permanente de este
material, facilite el acceso a la información en el grupo
de alumnos ingresantes, y posibilite la discusión en los
talleres acerca de los significados de algunos términos
y conceptos de uso común.
El uso del material sistematizado unificado, no restringe
la riqueza de la consulta en fuentes diversas y las
interpretaciones deotros autores. Por el contrario, se
espera que el estudiante amplíe y complemente la
interpretación brindada por la cátedra.
El criterio de selección y aplicación de los conceptos a
las actividades prácticas está basado en la propuesta
de complejidad creciente, es decir que se irán
incorporando al curso en forma progresiva,
permitiendo su asimilación gradual por parte de los
alumnos.
Arq. JoaquínPeralta
Prof. Titular IHAU B

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Índice
Autor

Tema (en orden alfabético)

Página

Cometta, Catalina
Cometta, Catalina
Terreno, Cristian
Cohen, Diana
Cometta, Catalina
Cometta, Catalina
Cometta, Catalina
Cometta, Catalina
Cohen, Diana
Cometta, Catalina
Cometta, Catalina
Cometta, Catalina
Buguñá, Patricia
Cometta, Catalina
Cometta, Catalina
Cometta, Catalina
Cometta, Catalina
Cometta, Catalina...